ACT คืออะไร? ข้อมูลสำคัญสำหรับการเข้ามหาวิทยาลัย


Crimson Education Strategists
Summary
สงสัยเกี่ยวกับ ACT และบทบาทของมันในการเข้ามหาวิทยาลัยหรือไม่? คู่มือที่ครอบคลุมนี้ครอบคลุมทุกสิ่งที่คุณจำเป็นต้องรู้เกี่ยวกับการทดสอบ ACT ตั้งแต่ประวัติและรูปแบบไปจนถึงโครงสร้างและความสำคัญในกระบวนการรับสมัคร เรียนรู้ว่า ACT แสดงถึงความพร้อมของคุณสำหรับการเรียนในมหาวิทยาลัยอย่างไร วิธีเตรียมตัวและเพิ่มคะแนนของคุณ และทำไมมันถึงเป็นส่วนสำคัญของใบสมัครของคุณ นอกจากนี้ รับคำแนะนำจากผู้เชี่ยวชาญจาก Crimson Education Strategists ว่าใครควรสอบ ACT เวลาที่ดีที่สุดในการสอบ เมื่อใดควรส่งคะแนนไปยังโรงเรียนที่ไม่บังคับคะแนน และสิ่งที่นักศึกษาต่างชาติจำเป็นต้องรู้
แนะนำ ACT
สวัสดี นักศึกษามหาวิทยาลัยในอนาคต! หากคุณกำลังเดินทางสู่การสมัครเข้ามหาวิทยาลัย คุณอาจเคยได้ยินเกี่ยวกับ ACT แต่จริงๆ แล้วมันคืออะไร และทำไมมันถึงสำคัญมาก?
ACT ย่อมาจาก American College Testing เป็นการทดสอบมาตรฐานที่ใช้โดยวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยทั่วสหรัฐอเมริกาเพื่อประเมินความพร้อมของนักเรียนมัธยมปลายสำหรับการเรียนในระดับมหาวิทยาลัย
คุณสมบัติที่สำคัญของ ACT คือการประเมินความสามารถทางวิชาการหลักที่หลากหลาย โดยมีส่วนทดสอบที่อุทิศให้กับภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ การอ่าน และวิทยาศาสตร์ และมีส่วนการเขียนที่เป็นทางเลือก
ทำไม ACT ถึงมีความสำคัญมาก? ด้วยเหตุผลหลายประการ…
- มันช่วยให้วิทยาลัยประเมินจุดแข็งทางวิชาการและพื้นที่ที่ต้องปรับปรุงของคุณ
- มันอาจมีผลต่อการจัดวางหลักสูตรเมื่อคุณได้รับการตอบรับ
- มันมักมีบทบาทในการตัดสินใจให้ทุนการศึกษา
- นอกจากการเน้นทักษะทางวิชาการโดยรวมแล้ว คะแนนสำหรับแต่ละวิชายังเน้นจุดแข็งหรือจุดอ่อนที่โดดเด่นในพื้นที่วิชาการเฉพาะ
เวอร์ชันปัจจุบันของ ACT มี สองรูปแบบการทดสอบ: รูปแบบดินสอและกระดาษแบบดั้งเดิมและรูปแบบออนไลน์ใหม่ แต่ เนื้อหา โครงสร้าง และการให้คะแนนของรูปแบบกระดาษและดิจิทัลเหมือนกัน คุณสามารถเลือกใช้รูปแบบใดก็ได้เมื่อทดสอบในสหรัฐอเมริกา; นักเรียนต่างชาติจำกัดเฉพาะรูปแบบออนไลน์
ทั้ง ACT และ SAT ได้รับการยอมรับอย่างกว้างขวางและได้รับความเคารพเท่าเทียมกัน โดยวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยทั่วสหรัฐอเมริกา ดังนั้นไม่ว่าคุณจะมุ่งเป้าไปที่โรงเรียนของรัฐหรือสถาบัน Ivy League การสมัครเข้า โรงเรียนที่ต้องการการทดสอบ หรือ โรงเรียนที่ไม่ต้องการการทดสอบ การแสดงผล ACT ของคุณจะช่วยเสริมการประเมินโปรไฟล์การสมัครของคุณอย่างครอบคลุม การได้คะแนนในเปอร์เซ็นไทล์สูงสุดยังสามารถ มีคุณค่าสูงสำหรับการเข้าศึกษาในวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียงที่สุดในสหรัฐอเมริกา
ในคู่มือที่ครอบคลุมนี้ เราจะแยกย่อยทุกสิ่งที่คุณจำเป็นต้องรู้เกี่ยวกับ ACT — ตั้งแต่รูปแบบและเนื้อหาไปจนถึงกลยุทธ์การทำข้อสอบและวิธีใช้คะแนนของคุณอย่างมีประสิทธิภาพในการสมัครเข้ามหาวิทยาลัย
เป็นโบนัส คุณจะได้รับข้อมูลเชิงลึกจาก Crimson Strategists และเจ้าหน้าที่รับสมัครที่มีประสบการณ์ เพื่อให้คุณสามารถตัดสินใจที่ดีที่สุดสำหรับขั้นตอนต่อไปของคุณเอง
ดังนั้น มาเริ่มกันเลย — ถึงเวลาที่จะ เชี่ยวชาญ ACT และ วางแผนกลยุทธ์ ACT ที่ปรับให้เหมาะกับคุณ บนเส้นทางสู่การบรรลุความฝันในมหาวิทยาลัยของคุณ!
ส่วนที่ 1: ประวัติของ ACT
ACT เป็นการทดสอบมาตรฐานที่ใช้สำหรับการรับเข้ามหาวิทยาลัยในสหรัฐอเมริกา มีประวัติศาสตร์ที่ยาวนานตั้งแต่ปลายทศวรรษ 1950 มันถูกนำเสนอเป็นทางเลือกแทน SAT โดยมีเป้าหมายเพื่อให้การวัดความพร้อมทางวิชาการของนักเรียนสำหรับการเข้ามหาวิทยาลัยที่แตกต่างกัน ปัจจุบัน การทดสอบวิทยาศาสตร์ของ ACT และข้อเท็จจริงที่ว่าทุกคำถามเป็นแบบปรนัยเป็นคุณสมบัติที่ทำให้มันแตกต่างจาก SAT
ประวัติของ ACT
ปี | เหตุการณ์ |
---|---|
1959 | ACT ถูกนำเสนอครั้งแรกในเดือนพฤศจิกายนโดยศาสตราจารย์ Everett Franklin Lindquist จากมหาวิทยาลัยไอโอวาในฐานะคู่แข่งของ SAT การทดสอบดั้งเดิมประกอบด้วยสี่ส่วน: ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ สังคมศึกษา และวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ |
1989 | การทดสอบสังคมศึกษาได้เปลี่ยนเป็นส่วนการอ่าน ซึ่งรวมถึงส่วนย่อยของสังคมศาสตร์ การทดสอบวิทยาศาสตร์ธรรมชาติได้เปลี่ยนชื่อเป็นการทดสอบการให้เหตุผลทางวิทยาศาสตร์ โดยเน้นทักษะการแก้ปัญหามากกว่าการจดจำข้อเท็จจริงทางวิทยาศาสตร์ |
2005 | การทดสอบการเขียนแบบเลือกได้ถูกเพิ่มเข้าไปใน ACT ในเดือนกุมภาพันธ์ ทำให้นักเรียนสามารถแสดงทักษะการเขียนของตนได้ |
2017–2018 | การทดสอบ ACT แบบคอมพิวเตอร์มีให้สำหรับการทดสอบในวันเรียนในเขตการศึกษาที่จำกัดในสหรัฐอเมริกา โดยมีความพร้อมใช้งานมากขึ้นในฤดูใบไม้ร่วงปี 2018 |
ในปี 2012 ACT ได้แซงหน้า SAT เป็นครั้งแรกในจำนวนผู้เข้าสอบทั้งหมด แต่วันนี้ ACT ได้รับความนิยมลดลงเล็กน้อย เมื่อเทียบกับคู่แข่ง SAT
การแนะนำ ACT ดิจิทัล
ACT ได้พัฒนาเพื่อประเมินความพร้อมของนักเรียนในการเข้ามหาวิทยาลัยและปรับตัวให้เข้ากับการเปลี่ยนแปลงในมาตรฐานการศึกษาและเทคโนโลยี คุณสมบัติใหม่ที่โดดเด่นคือการทดสอบออนไลน์ รูปแบบดิจิทัลที่เปิดตัวอย่างกว้างขวางในปี 2018 ได้รับการออกแบบมาเพื่อมอบประสบการณ์การทดสอบที่น่าสนใจยิ่งขึ้นสำหรับผู้เข้าสอบรุ่นใหม่ที่คุ้นเคยกับห้องเรียนที่เชื่อมต่อในปัจจุบัน
ซึ่งหมายความว่าคุณสามารถเลือกได้ระหว่าง รูปแบบการทดสอบทางเลือก: ACT แบบกระดาษและดินสอหรือ ACT ดิจิทัล ออนไลน์ เราแนะนำให้คุณพิจารณาแต่ละตัวเลือกและ ลงทะเบียนในรูปแบบที่คุณรู้สึกสบายใจที่สุด
ส่วนที่ 2: โครงสร้างของ ACT
การทดสอบ ACT ประกอบด้วย สี่ส่วนของวิชาหลัก — ภาษาอังกฤษ, คณิตศาสตร์, การอ่าน, และวิทยาศาสตร์—พร้อมส่วนการเขียนที่เป็นทางเลือก คำถามทั้งหมดในแต่ละส่วนเป็นแบบปรนัย
บางวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยต้องการหรือยอมรับคะแนนการเขียน ACT ดังนั้นคุณอาจพิจารณาลงทะเบียนเพื่อสอบ การทดสอบการเขียน ACT ที่เป็นทางเลือก ด้วย ซึ่งจะจัดในวันเดียวกับส่วนปกติหากคุณเลือกที่จะสอบ
การทดสอบ ACT ใช้เวลา 2 ชั่วโมง 55 นาที ไม่รวมเวลาพักและไม่รวมการทดสอบการเขียนที่เป็นทางเลือก
ภาพรวม ACT
วิชาทดสอบ | จำนวนคำถาม | นาที |
---|---|---|
ภาษาอังกฤษ | 75 | 45 |
คณิตศาสตร์ | 60 | 60 |
การอ่าน | 40 | 35 |
วิทยาศาสตร์ | 40 | 35 |
การเขียน (ไม่บังคับ) | 1 บทความ | 40 |
การทดสอบภาษาอังกฤษ ACT
ส่วนภาษาอังกฤษประกอบด้วยเรียงความและบทอ่าน แต่จะทำให้คุณอยู่ในตำแหน่งที่ต้องตัดสินใจเกี่ยวกับวิธีการแก้ไข แก้ไข และพิสูจน์อักษรบทความหรือส่วนที่เลือกของบทความ เพื่อประเมินทักษะภาษาอังกฤษเชิงกลไกที่หลากหลาย
สำหรับแต่ละบทความ คุณจะต้องตอบคำถามแบบปรนัยที่ทดสอบทักษะภาษาอังกฤษของคุณ คุณตัดสินใจว่าตัวเลือกคำตอบใดเหมาะสมที่สุดในบริบทของบทความ และ "NO CHANGE" ต่อบทความมักจะรวมอยู่เป็นหนึ่งในตัวเลือก
ทักษะและหัวข้อภาษาอังกฤษ (75 คำถาม)
ทักษะการเขียน (น้ำหนัก 29–32%)
- การพัฒนาหัวข้อ
- การจัดระเบียบ ความเป็นเอกภาพ และความสอดคล้อง
ภาษา (น้ำหนัก 15–17%)
- การเลือกคำที่กระชับและแม่นยำ
- สไตล์และโทนที่สอดคล้องกัน
กลไก (น้ำหนัก 52–55%)
- ไวยากรณ์และเครื่องหมายวรรคตอน
- โครงสร้างประโยค
- การใช้ภาษาอังกฤษ
ทักษะและหัวคณิตศาสตร์ (60 คำถาม)
เนื้อหาที่ครอบคลุมเน้นพื้นที่เนื้อหาที่เป็นข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับความสำเร็จในหลักสูตรคณิตศาสตร์ระดับวิทยาลัยขั้นต้น ครอบคลุม แนวคิดที่เรียนรู้จนถึงต้นชั้นสิบสอง
ตามที่ ACT ระบุ ความรู้เกี่ยวกับสูตรพื้นฐานและทักษะการคำนวณถือเป็นพื้นฐานสำหรับปัญหา แต่ ไม่จำเป็นต้องเรียกคืนสูตรที่ซับซ้อนและการคำนวณที่กว้างขวาง
คุณได้รับอนุญาตให้ใช้เครื่องคิดเลขที่ได้รับการอนุมัติในส่วนคณิตศาสตร์ของ ACT คุณสามารถตรวจสอบ นโยบายเครื่องคิดเลข ACT ที่นี่
จำนวนและปริมาณ (น้ำหนัก 7–10%)
- แก้ปัญหาโดยใช้ตัวเลขจริงและเชิงซ้อน
- ใช้การแสดงออกด้วยเลขชี้กำลังจำนวนเต็มและตรรกยะ และเวกเตอร์และเมทริกซ์
พีชคณิต (น้ำหนัก 12–15%)
- แก้ไข กราฟ และสร้างแบบจำลองการแสดงออกหลายประเภท
- ตีความและใช้สมการต่างๆ: ความสัมพันธ์เชิงเส้น พหุนาม ราก และเอ็กซ์โพเนนเชียล
- ค้นหาวิธีแก้ปัญหาสำหรับระบบสมการและนำผลลัพธ์ไปใช้กับปัญหาในโลกแห่งความเป็นจริง
ฟังก์ชัน (น้ำหนัก 12–15%)
- ใช้ฟังก์ชันรวมถึงเชิงเส้น ราก พหุนาม เอ็กซ์โพเนนเชียล และลอการิทึม
- จัดการและแปลฟังก์ชัน
- ตีความและใช้คุณสมบัติสำคัญของกราฟ
เรขาคณิต (น้ำหนัก 12–15%)
- ใช้ความรู้เกี่ยวกับรูปร่างและของแข็ง (ความสอดคล้อง พื้นที่ผิว การวัดปริมาตร)
- แก้ไขค่าสูญหาย (สามเหลี่ยม วงกลม รูปอื่นๆ) รวมถึงอัตราส่วนและสมการตรีโกณมิติ
สถิติและความน่าจะเป็น (น้ำหนัก 8–12%)
- อธิบายประเภทต่างๆ ของการแจกแจง
- วิเคราะห์หรือใช้วิธีการเก็บรวบรวมข้อมูล
- สร้างแบบจำลองข้อมูลสองตัวแปรและคำนวณความน่าจะเป็น
การบูรณาการทักษะที่จำเป็น (40–43%)
- ใช้ความเข้าใจในการแก้ปัญหาที่ซับซ้อนมากขึ้น
- จัดการกับแนวคิดเช่นอัตรา เปอร์เซ็นต์ ความสัมพันธ์เชิงสัดส่วน พื้นที่ ปริมาตร ค่าเฉลี่ยและค่ามัธยฐาน
- แก้ปัญหาที่ไม่เป็นกิจวัตร รวมถึงปัญหาหลายขั้นตอนในบริบทที่หลากหลาย
ทักษะและหัวข้อการอ่าน (40 คำถาม)
ส่วนการอ่านวัดความสามารถของคุณในการอ่านอย่างใกล้ชิด ใช้เหตุผลเชิงตรรกะเกี่ยวกับข้อความโดยใช้หลักฐาน และบูรณาการข้อมูลจากแหล่งข้อมูลหลายแห่ง บางส่วนประกอบด้วยบทความร้อยแก้วยาวหนึ่งบทความและบางส่วนประกอบด้วยบทความร้อยแก้สั้นๆ บทความแสดงถึงระดับและประเภทของข้อความที่มักพบในหลักสูตรปีแรกในวิทยาลัย
แนวคิดหลักและรายละเอียด (น้ำหนัก 52–60%)
- กำหนดแนวคิดหลักและระบุธีมสำคัญ
- สรุปข้อมูลและแนวคิดอย่างถูกต้อง
- วาดข้อสรุปและข้อสรุปเชิงตรรกะ
- เข้าใจความสัมพันธ์เชิงตรรกะที่ละเอียดอ่อน เช่น การแยกแยะระหว่างความสัมพันธ์ตามลำดับ การเปรียบเทียบ และสาเหตุและผลกระทบ
การสร้างและโครงสร้าง (น้ำหนัก 25–30%)
- วิเคราะห์มุมมองและมุมมอง
- วิเคราะห์คุณลักษณะเชิงวาทศิลป์และการเลือกคำ
- เปรียบเทียบและเปรียบเทียบมุมมองและแหล่งที่มา
การบูรณาการความรู้และแนวคิด (น้ำหนัก 13–23%)
- แยกแยะระหว่างข้อเท็จจริงและความคิดเห็น
- แสดงความสัมพันธ์ระหว่างข้อความที่มีธีมร่วมกัน
- วิเคราะห์ข้อโต้แย้งของผู้เขียนและการใช้หลักฐาน
ทักษะและแนวคิดทางวิทยาศาสตร์ (40 คำถาม)
ส่วนวิทยาศาสตร์วัดการวิเคราะห์ การประเมิน การใช้เหตุผล และทักษะการแก้ปัญหาที่จำเป็นในวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ สถานการณ์ทางวิทยาศาสตร์ที่แท้จริงตามด้วยคำถามแบบปรนัยจำนวนหนึ่ง ส่วนนี้ทดสอบความรู้เกี่ยวกับแนวคิดในชีววิทยา เคมี และวิทยาศาสตร์โลก/อวกาศ (ธรณีวิทยา อุตุนิยมวิทยา ดาราศาสตร์)
- สามารถอ่านและเข้าใจตาราง กราฟ และรูปภาพทางวิทยาศาสตร์
- วิเคราะห์การออกแบบการทดลองและข้อมูลการทดลอง รวมถึงแนวคิดเช่นการควบคุมและตัวแปร
- วิเคราะห์และประเมินมุมมองทางวิทยาศาสตร์ที่ขัดแย้งกัน
ส่วนการเขียนที่เลือกได้ (1 เรียงความที่มีคะแนนตั้งแต่ 2 ถึง 12)
หากคุณลงทะเบียนสำหรับ ACT พร้อมการเขียน คุณจะทำการทดสอบการเขียนหลังจากสี่ส่วนแบบปรนัย คะแนนของคุณในส่วนการเขียนจะไม่ส่งผลต่อคะแนนของคุณในแบบปรนัยหรือคะแนนรวมของคุณ
ส่วนการเขียนคือ การทดสอบเรียงความ 40 นาทีที่วัดทักษะการเขียนที่สอนในชั้นเรียนภาษาอังกฤษระดับมัธยมปลายและในหลักสูตรการเขียนระดับวิทยาลัยขั้นต้น
นักเรียนจะต้องเขียนเพื่อตอบสนองต่อคำกระตุ้นที่กำหนด คำกระตุ้นอธิบายปัญหาที่ซับซ้อนและมุมมองที่แตกต่างกันสามประการเกี่ยวกับปัญหา คุณถูกขอให้เขียนเรียงความที่คุณพัฒนามุมมองของคุณเองเกี่ยวกับปัญหา ตามที่ ACT ระบุ
คุณอาจนำมุมมองใดมุมมองหนึ่งที่ให้ไว้ในคำกระตุ้นมาใช้เป็นของคุณเอง หรือคุณอาจแนะนำมุมมองที่แตกต่างไปจากที่ให้ไว้โดยสิ้นเชิง คะแนนของคุณจะไม่ได้รับผลกระทบจากมุมมองที่คุณใช้ในประเด็นนี้
ความสำเร็จในการทดสอบการเขียน ACT จะต้องการให้คุณจัดการเวลาของคุณอย่างมีประสิทธิภาพ วางแผนและร่างเรียงความ และขัดเกลาและพิสูจน์อักษรเรียงความ
ส่วนที่ 3: การให้คะแนน ACT
คะแนน ACT ของฉันคำนวณอย่างไร?
- ACT คำนวณคะแนนดิบสำหรับแต่ละส่วน ซึ่งเท่ากับจำนวนคำถามที่ตอบถูกในส่วนนั้น (ไม่มีการหักคะแนนหรือโทษสำหรับคำตอบที่ผิด ดังนั้นไม่มีโทษสำหรับการเดา)
- คะแนนดิบ สำหรับแต่ละส่วน จะถูกแปลงเป็นคะแนนมาตราส่วน ในมาตราส่วนจากต่ำสุด 1 ถึงสูงสุด 36
- คะแนนรวม ACT ของคุณ (คะแนนรวม) เท่ากับค่าเฉลี่ยของคะแนนมาตราส่วนทั้งสี่ของคุณ ปัดขึ้นหรือลงเป็นจำนวนเต็มที่ใกล้ที่สุด
ตัวอย่าง:
หากคุณได้คะแนนมาตราส่วนดังนี้:
19 – คณิตศาสตร์
18 – วิทยาศาสตร์
24 – ภาษาอังกฤษ
23 – การอ่าน
คะแนนรวมของคุณจะเป็น 21 ซึ่งเป็นค่าเฉลี่ยของคะแนนมาตราส่วนข้างต้น (84 หารด้วย 4)
คะแนนการทดสอบการเขียน: การทดสอบการเขียนที่เป็นทางเลือกจะถูกให้คะแนนอย่างอิสระบน เกณฑ์การให้คะแนน 4 หมวดหมู่ และมาตราส่วน 6 จุด คะแนนสุดท้ายสำหรับส่วนการเขียนที่เป็นทางเลือกมีตั้งแต่ต่ำสุด 2 คะแนนถึงสูงสุด 12
ตามที่ ACT ระบุ แต่ละหมวดหมู่การรายงานจะรวมจำนวนคำถามทั้งหมดในหมวดหมู่นั้น จำนวนคำถามทั้งหมดในหมวดหมู่นั้นที่คุณตอบถูก และเปอร์เซ็นต์ของคำถามที่ถูกต้อง หมวดหมู่การรายงาน ACT สอดคล้องกับ มาตรฐานความพร้อมของวิทยาลัยและอาชีพของ ACT และมาตรฐานอื่น ๆ ที่มุ่งเป้าความพร้อมของวิทยาลัยและอาชีพ
คะแนน ACT ของฉันรายงานอย่างไร?
แม้ว่า ACT จะเตือนว่าการรายงานคะแนนอาจใช้เวลาถึงแปดสัปดาห์ แต่คะแนนมักจะถูกปล่อยออกมาเร็วกว่า โดยปกติ 10 ถึง 14 วันหลังจากวันที่ทดสอบ และอีกสองสัปดาห์เพิ่มเติมสำหรับคะแนนในส่วนการเขียนที่เป็นทางเลือก
เมื่อคะแนนสำหรับวันที่ทดสอบของคุณถูกปล่อยออกมา คุณจะได้รับรายงานคะแนน ACT ของคุณ คะแนนของคุณจะถูกส่งไปยังโรงเรียนมัธยมของคุณและไปยังวิทยาลัยหรือมหาวิทยาลัยที่คุณร้องขอให้เป็นผู้รับคะแนน ไม่ว่าจะเป็นเมื่อคุณลงทะเบียนสำหรับการทดสอบหรือในคำร้องขอภายหลัง
มีอะไรในรายงานคะแนน ACT ของฉัน?
รายงานคะแนนของคุณประกอบด้วยชื่อของคุณ โรงเรียนมัธยม และวันที่คุณทำการทดสอบ ACT รายงานคะแนน ACT ของคุณ จะแสดงคะแนนรวมของคุณ (คะแนนทดสอบรวม) โดยไม่รวมการทดสอบการเขียนที่เป็นทางเลือก หากคุณทำการทดสอบ คุณยังสามารถดูตัวอย่าง รายงานคะแนนนักเรียน ACT ออนไลน์ได้
รายงานคะแนนของคุณยังให้การแยกคะแนนสำหรับแต่ละพื้นที่วิชา และสำหรับแต่ละหมวดหมู่ทักษะภายในแต่ละพื้นที่วิชา การแยกแสดงให้คุณเห็นว่าคุณตอบคำถามถูกกี่ข้อสำหรับแต่ละพื้นที่วิชา โดยหมวดหมู่ทักษะ
คะแนนมาตราสำหรับ STEM และ ELA ในรายงานคะแนน ACT
คะแนน STEM และ ELA ที่คุณเห็นให้การประเมินประสิทธิภาพเพิ่มเติม คะแนน STEM เป็นคะแนนรวมของคะแนนคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ของคุณ
คะแนน ELA แสดงถึงวิธีที่คุณทำการทดสอบภาษาอังกฤษ การอ่าน และการเขียน แต่จะปรากฏเฉพาะ หาก คุณเลือกทำการทดสอบการเขียนที่เป็นทางเลือก
อันดับเปอร์เซ็นไทล์ในรายงานคะแนน ACT ของฉันคืออะไร?
รายงานคะแนน ACT ของคุณยังมีอันดับเปอร์เซ็นไทล์สูงสุดถึง 16 อันดับ: 8 อันดับเปอร์เซ็นไทล์ระดับชาติและ 8 อันดับเปอร์เซ็นไทล์ระดับรัฐ ขึ้นอยู่กับรัฐที่คุณอาศัยอยู่
สำหรับทั้งอันดับสหรัฐอเมริกาและอันดับรัฐ คุณจะเห็นอันดับเปอร์เซ็นไทล์ที่สอดคล้องกับคะแนนรวมของคุณและอันดับแยกที่สอดคล้องกับการทดสอบพื้นที่วิชาทั้งสี่ รวมถึงอันดับสำหรับคะแนน STEM ของคุณ
หากคุณทำการทดสอบการเขียนที่เป็นทางเลือก คุณจะเห็นอันดับสหรัฐอเมริกาและรัฐสำหรับการทดสอบการเขียนและสำหรับ ELA ด้วย
อันดับเปอร์เซ็นไทล์อยู่ในรูปแบบของเปอร์เซ็นต์ แสดง วิธีที่คุณทำได้เมื่อเทียบกับผู้ทำการทดสอบคนอื่น ๆ หากคะแนนรวมของคุณทำให้คุณได้อันดับเปอร์เซ็นไทล์ 59% ระดับชาติ นั่นหมายความว่าคุณทำคะแนนได้ดีกว่า 59% ของผู้ทำการทดสอบทั้งหมดที่ทำการทดสอบ ACT ในวันเดียวกับที่คุณทำ
เนื่องจาก 59% ทำให้คะแนนของคุณอยู่เหนือคะแนนสูงสุดของผู้ทำการทดสอบมากกว่าครึ่งหนึ่ง คุณอาจกล่าวได้ว่าคุณทำคะแนนได้สูงกว่าค่าเฉลี่ยเมื่อเทียบกับค่าเฉลี่ยระดับชาติ หากเปอร์เซ็นต์รวมของคุณคือ 85% แสดงว่าคุณทำได้ดีมากกว่าค่าเฉลี่ย เพราะมีเพียง 14% ของผู้ทำการทดสอบระดับชาติที่ทำคะแนนได้สูงกว่าคุณ ทำให้คุณอยู่ใน 15% แรกในแง่ของประสิทธิภาพ ดังนั้น ยิ่งเปอร์เซ็นไทล์ที่คุณอยู่สูงเท่าไหร่ คุณก็ทำได้ดีขึ้นเท่านั้น — เมื่อเทียบกับผู้ทำการทดสอบคนอื่น ๆ ที่ทำการทดสอบในวันเดียวกับที่คุณทำ
ACT มีการคำนวณคะแนนสูงสุดหรือไม่?
ใช่ ACT อนุญาตให้คุณคำนวณคะแนนสูงสุด หากคุณทำการทดสอบ ACT สองครั้งหรือมากกว่า และวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยในสหรัฐอเมริกาหลายแห่งอนุญาตให้นักเรียนส่งคะแนนสูงสุดพร้อมกับใบสมัครเข้าศึกษา
การคำนวณคะแนนสูงสุดช่วยให้คุณคำนวณคะแนนรวมตามคะแนนย่อยที่ดีที่สุดของคุณสำหรับแต่ละพื้นที่วิชาจากการพยายามหลายครั้ง
ตัวอย่าง:
สมมติว่าคุณต้องการทำการทดสอบ ACT อีกครั้งเพื่อปรับปรุงคะแนนวิทยาศาสตร์ของคุณ แต่คุณไม่แน่ใจว่าควรทำหรือไม่เพราะคุณทำได้ดีมากในส่วนอื่น ๆ ในครั้งแรก หากคุณสมัครเข้าเรียนในโรงเรียนที่ยอมรับคะแนนสูงสุด แทบไม่มีข้อเสียในการทำการทดสอบ ACT ครั้งที่สอง: ด้วยการคำนวณคะแนนสูงสุด คะแนนรวม ACT ของคุณ (คะแนนรวม) จะขึ้นอยู่กับคะแนนที่ดีที่สุดของคุณสำหรับแต่ละพื้นที่วิชา โดยไม่คำนึงถึงวันที่ทดสอบที่แตกต่างกัน
ฉันจะตีความคะแนน ACT ของฉันได้อย่างไรและคะแนนที่ดีคืออะไร?
อันดับเปอร์เซ็นไทล์ของคุณจะช่วยให้คุณตีความคะแนน ACT ของคุณ และ กำหนดว่ามันเป็นคะแนนที่ดีหรือไม่
ตัวอย่างเช่น คะแนนมาตราส่วนรวม 32 มักจะทำให้คุณอยู่เหนือเปอร์เซ็นไทล์ที่ 90 ระดับชาติ หมายความว่าคุณทำคะแนนได้ใน 5 ถึง 10% แรกของผู้ทำการทดสอบระดับชาติ (อันดับสหรัฐอเมริกาของคุณ) เพราะคะแนนของคุณอยู่ใน 5 ถึง 10% แรก นี่แสดงให้เห็นว่าคะแนนของคุณเป็นคะแนนที่ดีมาก
อย่างไรก็ตาม อาจมีประโยชน์มากกว่าที่จะตีความคะแนน ACT ของคุณในบริบทของการรับเข้าศึกษาในวิทยาลัยที่เฉพาะเจาะจง
ตัวอย่างเช่น นักเรียนส่วนใหญ่ที่เข้าเรียนในวิทยาลัยหรือมหาวิทยาลัยชั้นนำของสหรัฐอเมริกาจะได้คะแนน ACT ระหว่าง 28 ถึง 36 หากคุณสมัครเข้าเรียนที่ฮาร์วาร์ด คุณจะต้องได้คะแนน 35 หรือ 36 หากคุณต้องการอยู่ใน 25% แรกของผู้สมัครตามคะแนน ACT ของคุณ กล่าวอีกนัยหนึ่ง เพื่อให้อยู่ในเปอร์เซ็นไทล์ที่ 75 สำหรับฮาร์วาร์ด คุณจะต้องอยู่เหนือเปอร์เซ็นไทล์ที่ 97 ระดับชาติ!
โดยทั่วไป สำหรับการรับเข้าศึกษาในวิทยาลัย คะแนนที่ดีคือคะแนนที่อยู่ในเปอร์เซ็นไทล์ที่ 75 หรือสูงกว่าของผู้สมัครปีแรกคนอื่น ๆ ในโรงเรียนเดียวกัน
พยายามหาว่าผลการเรียนของคุณสามารถพาคุณไปที่ไหน หรือควรตั้งเป้าหมายคะแนนอะไร? ตรวจสอบ เครื่องคำนวณการรับเข้าศึกษาในวิทยาลัยสหรัฐอเมริกาออนไลน์ของ Crimson Education สำหรับข้อเสนอแนะเพิ่มเติม
หากต้องการเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับคะแนน ACT เปอร์เซ็นไทล์ การกำหนดคะแนน ACT ที่ดี และคะแนนที่จำเป็นในการแข่งขันในวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยชั้นนำของสหรัฐอเมริกา โปรดดู คะแนน ACT ที่ดีคืออะไร?
คุณจะพบว่า ACT ให้ข้อมูลการจัดอันดับเพิ่มเติมและลิงก์ไปยังตารางคะแนนและอันดับระดับชาติของสหรัฐอเมริกาล่าสุด ที่นี่ ตารางอันดับระดับชาติของคะแนน ACT ช่วยให้คุณค้นหาอันดับเปอร์เซ็นไทล์ระดับชาติที่สอดคล้องกับคะแนนรวมใด ๆ ตั้งแต่ 1 ถึง 36 และสำหรับคะแนนพื้นที่วิชาใด ๆ ตั้งแต่ 1 ถึง 36
ส่วนที่ 4: ความสำคัญของคะแนน ACT
คะแนน ACT มีบทบาทสำคัญในกระบวนการรับสมัครเข้ามหาวิทยาลัย เจ้าหน้าที่รับสมัครใช้คะแนนเหล่านี้เพื่อประเมินความพร้อมทางวิชาการของคุณและเปรียบเทียบคุณกับผู้สมัครคนอื่นๆ แต่พวกเขาชั่งน้ำหนักคะแนน ACT กับส่วนประกอบอื่นๆ ของใบสมัครของคุณอย่างไร?
เจ้าหน้าที่รับสมัครชั่งน้ำหนักคะแนน ACT กับส่วนประกอบอื่นๆ ของใบสมัครอย่างไร?
เจ้าหน้าที่รับสมัครพิจารณาคะแนน ACT เป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการตรวจสอบแบบองค์รวม ในขณะที่ GPA ของคุณ กิจกรรมนอกหลักสูตร เรียงความส่วนตัว และจดหมายแนะนำตัวมีความสำคัญทั้งหมด คะแนน ACT ของคุณมีส่วนช่วยในส่วนประกอบทางวิชาการหลักของใบสมัครเข้ามหาวิทยาลัยของคุณ พร้อมกับ GPA และความเข้มงวดของหลักสูตร แม้ในกระบวนการประเมินแบบองค์รวม ส่วนประกอบทางวิชาการของใบสมัครของคุณจะมีบทบาทสำคัญในการตัดสินใจรับสมัคร
วิทยาลัยยังใช้คะแนน ACT เป็นตัวชี้วัดทั่วไปที่ช่วยให้พวกเขาประเมินคุณสมบัติและความพร้อมของนักเรียนจากผู้สมัครที่มาจากพื้นฐานการศึกษาที่หลากหลายและเติบโตขึ้นมาพร้อมกับโอกาสทางการศึกษาที่หลากหลาย
สำหรับการเจาะลึกในรายละเอียดของการทดสอบมาตรฐานและการรับสมัครเข้ามหาวิทยาลัยเพิ่มเติม โปรดดูที่: การถอดรหัสบรรทัดฐานที่เปลี่ยนแปลงใน SAT/ACT Testing
ในสถานการณ์ใดบ้างที่คะแนน ACT สูงสามารถส่งผลกระทบอย่างมากต่อโอกาสของผู้สมัคร?
จากมุมมองของใบสมัครและการเปิดประตูสู่โอกาสใหม่ๆ มี เหตุผลมากมายที่คุณอาจต้องการสอบ ACT
- คะแนน ACT สูง สามารถมีผลกระทบอย่างมากในหลายสถานการณ์ ตัวอย่างเช่น หาก GPA ของคุณต่ำกว่าที่คุณต้องการ คะแนน ACT ที่แข็งแกร่งสามารถแสดงศักยภาพทางวิชาการของคุณและช่วยชดเชยความกังวลใดๆ
- สำหรับโปรแกรมการแข่งขันหรือทุนการศึกษา และการพิจารณาความช่วยเหลือทางการเงินบางอย่าง คะแนน ACT สูงสามารถทำให้คุณโดดเด่นจากผู้สมัครคนอื่นๆ แสดงให้เห็นถึงความพร้อมของคุณสำหรับหลักสูตรที่เข้มงวดและความมุ่งมั่นทางวิชาการในอดีตของคุณ
- ในบางกรณี คะแนน ACT ที่แข็งแกร่งสามารถช่วยชดเชยพื้นที่ที่อ่อนแอกว่าในใบสมัครของคุณ เช่น GPA ที่ไม่ดีเยี่ยม
- เนื่องจาก ACT ยังประเมินความรู้ในสาขาวิชาต่างๆ แยกกัน จึงเป็นวิธีการแสดงความสามารถพิเศษที่เกี่ยวข้องกับสาขาวิชาที่คุณสมัคร ตัวอย่างเช่น แม้จะมีคะแนนรวมที่ไม่ดีเยี่ยม คะแนน STEM ที่ยอดเยี่ยมสามารถเพิ่มโอกาสในการรับเข้าเรียนในโปรแกรมฟิสิกส์ที่มีการแข่งขันสูง
โดยสรุป แม้ว่า ACT จะเป็นเพียงส่วนหนึ่งของปริศนา การสอบ ACT มีประโยชน์ที่เป็นไปได้มากมาย รวมถึงการเพิ่มประสิทธิภาพใบสมัครเข้ามหาวิทยาลัยของคุณและเปิดประตูสู่โอกาสที่กว้างขึ้น
ส่วนที่ 5: ควรสอบ ACT เมื่อไหร่?
นักเรียนส่วนใหญ่ต้องการมีเวลามากพอที่จะสอบ ACT มากกว่าหนึ่งครั้ง เพื่อปรับปรุงคะแนนของตน และในแง่ของการวางแผนล่วงหน้า คุณควรทำการทดสอบทั้งหมดให้เสร็จสิ้นอย่างน้อยสี่สัปดาห์ก่อนที่คุณจะต้องส่งใบสมัครครั้งแรก นั่นหมายความว่าเมื่อคุณสอบ — คุณลงทะเบียนสอบครั้งแรกเร็วแค่ไหน — อาจขึ้นอยู่กับกำหนดเวลาการสมัครของคุณ
เคล็ดลับจากผู้เชี่ยวชาญ: สอบ ACT ครั้งแรกในเดือนธันวาคมของปีจูเนียร์ของคุณ
ที่ปรึกษาหลายคนของ Crimson สนับสนุนให้นักเรียนกำหนดการสอบ ACT ครั้งแรก ในช่วงการสอบ ACT เดือนธันวาคม ในปีจูเนียร์ของพวกเขาในโรงเรียนมัธยม นี่เป็นการเตรียมตัวที่ดีสำหรับการเตรียมสอบ ACT และยังให้เวลาคุณลงทะเบียนสำหรับวันที่สอบถัดไป ในช่วงปลายฤดูใบไม้ผลิหรือฤดูร้อน หากคุณไม่ได้คะแนนที่คุณหวังไว้ในการสอบครั้งแรก
ACT มีการสอบ เจ็ดครั้งต่อปี แต่การวางแผนล่วงหน้าในแง่ของการกำหนดวันที่สอบที่เป็นไปได้ การเลือกวันที่ดีที่สุด และการติดตามเมื่อการลงทะเบียนเปิดเป็นความคิดที่ดีเสมอ ลงทะเบียนล่วงหน้าเนื่องจากช่วงการสอบอาจเต็มเร็ว
อย่าลืมกำหนดเวลาการสมัครล่วงหน้า... หากคุณวางแผนที่จะสมัครเข้าโรงเรียนใด ๆ การสมัครล่วงหน้าหรือการตัดสินใจล่วงหน้า ให้แน่ใจว่ากำหนดเวลาการสมัครที่เร่งรัดของคุณเป็นส่วนหนึ่งของการคำนวณเมื่อกำหนดการสอบ ACT ของคุณ!
แม้ว่าการวางแผนและคำแนะนำที่ปรับให้เหมาะสมจะเป็นวิธีที่ดีที่สุดเสมอ นี่คือแนวทางทั่วไปจากนักกลยุทธ์การรับสมัครและที่ปรึกษาในเครือข่ายการศึกษา Crimson:
- วางแผนล่วงหน้า: วางแผนวันที่สอบล่วงหน้าหนึ่งปีเพื่อให้คุณสามารถประสานงานการเตรียมสอบและตารางการสอบกับภาระผูกพันทางวิชาการและกิจกรรมนอกหลักสูตรอื่น ๆ ของคุณในแต่ละปีการศึกษาและฤดูร้อน
- เริ่มต้นเร็ว: เริ่มกระบวนการวางแผนและเตรียมตัวของคุณไม่ช้ากว่ากลางปีที่สองของคุณ
- ลงทะเบียนล่วงหน้า: เพื่อให้สามารถสอบในสถานที่ที่สะดวกที่สุดและในวันที่สอบที่สะดวกที่สุด เป็นความคิดที่ดีที่จะลงทะเบียนทันทีสำหรับวันที่สอบ ACT ของคุณ
ส่วนที่ 6: วิธีเตรียมตัวสำหรับการสอบ ACT
เมื่อเราต้องแสดง — ไม่ว่าจะเป็นการเต้น, วิ่ง, การแสดง, การโต้วาที หรือในด้านวิชาการ — ส่วนใหญ่เรามักจะแสดงได้ดีขึ้นหลังจากฝึกฝนมากมาย
การสอบ ACT ก็ไม่ต่างกัน — การเตรียมตัวล่วงหน้า เป็นสิ่งที่แนะนำอย่างยิ่ง โดยเฉพาะถ้าคุณตั้งเป้าหมายในการเข้าศึกษาต่อในสถาบันที่มีการคัดเลือกสูง
ปฏิบัติตามเคล็ดลับเหล่านี้เมื่อวางแผนการเตรียมตัวสำหรับการสอบ ACT ของคุณ:
- การประเมินวินิจฉัย: ทำ แบบทดสอบ ACT หรือการประเมินอื่น ๆ เพื่อประเมินพื้นที่ที่ต้องปรับปรุง, เพื่อประเมินเวลาที่คุณต้องใช้ในการทบทวนวิชาการก่อนการทดสอบ, และเพื่อทำความคุ้นเคยและสบายใจกับคำถาม ACT, รูปแบบการทดสอบ, และข้อจำกัดเวลาของ ACT
- วางแผนการเตรียมสอบที่แข็งแกร่ง: ตามความพร้อมในการทดสอบของคุณเอง, อย่าลืม วางแผนการเตรียมสอบที่แข็งแกร่งและยึดมั่นในแผนนั้น! ให้เวลาในการรวบรวมทรัพยากรการเตรียมสอบล่วงหน้าหรือหาผู้สอนพิเศษแบบตัวต่อตัวหากจำเป็น
- ศึกษาและฝึกฝน: วิธีการเตรียมสอบที่สมดุลจะรวมถึงการศึกษาทบทวนเนื้อหาวิชาการอย่างสม่ำเสมอ, แต่ก็ อย่าลืมรวมการฝึกฝนการทดสอบ เพื่อให้คุณคุ้นเคยกับรูปแบบ ACT, ข้อจำกัดเวลา, และกลยุทธ์การทำข้อสอบ นอกจาก แบบทดสอบ ACT ของ Crimson Education, ACT ยังมี แบบทดสอบ ACT ให้เลือกมากมาย
- ทำการสอบสองหรือสามครั้ง: หากคุณต้องการปรับปรุงคะแนนของคุณ, อย่าลังเลที่จะศึกษาเพิ่มเติมและลงทะเบียนล่วงหน้าสำหรับวันที่สอบครั้งที่สอง หากจำเป็นและคุณมีแผนสำหรับการปรับปรุงเพิ่มเติมในระหว่างนี้, การสอบครั้งที่สามอาจช่วยได้เช่นกัน หลังจาก 3 ครั้ง โอกาสในการปรับปรุงเพิ่มเติมมักจะลดลงอย่างมาก
- การสอนพิเศษเข้มข้นและทรัพยากรอื่น ๆ: หากคุณต้องการพัฒนาทักษะในวิชาของคุณและกลยุทธ์การทำข้อสอบอย่างมาก, การสอนพิเศษแบบตัวต่อตัว กับ ผู้สอนที่มีความเชี่ยวชาญและมีคุณสมบัติดี มักจะให้ผลลัพธ์ที่ดีที่สุด คุณยังสามารถหา หนังสือเตรียมสอบ ACT ได้ที่ร้านหนังสือใหญ่ ๆ และออนไลน์, นอกจากทรัพยากรออนไลน์ฟรีและที่ต้องจ่ายเงิน, เช่น ทรัพยากรวิชาการฟรีผ่าน Khan Academy, และบริษัทระดับชาติหลายแห่งที่เสนอ คอร์สเตรียมสอบ ACT ที่มีค่าใช้จ่าย
การสนับสนุนสำหรับนักเรียนจากครอบครัวที่มีรายได้น้อยอาจมีให้ในบางกรณีในรูปแบบของการทดสอบ ACT ทั่วไปหรือโปรแกรมที่คล้ายกันที่โรงเรียนมัธยมของพวกเขา
สำหรับ โปรแกรมความเท่าเทียมที่สนับสนุนโดย ACT, ตรวจสอบ ACT Center for Equity in Learning และค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับการยกเว้นค่าธรรมเนียม, การเข้าถึงทรัพยากรการเตรียมสอบ ACT ออนไลน์ฟรี, และรูปแบบการสนับสนุนอื่น ๆ
ข้อมูลเชิงลึกจาก Crimson Strategists…
กลยุทธ์การเตรียมสอบ ACT ที่มีประสิทธิภาพที่สุดคืออะไร?
คอร์สเตรียมสอบสามารถมีประสิทธิภาพมาก, แต่ผลลัพธ์อาจแตกต่างกันอย่างมากจากนักเรียนคนหนึ่งไปยังอีกคนหนึ่ง หากคุณไม่มีประสบการณ์มากในการทำข้อสอบแบบเลือกตอบที่มีการจับเวลา, คุณอาจได้รับประโยชน์มากกว่านักเรียนคนอื่น ๆ จากการเปิดเผยกลยุทธ์การทำข้อสอบที่พิสูจน์แล้วและการฝึกฝนการทำข้อสอบที่มีการแนะนำในคอร์สเตรียมสอบ
หนังสือเตรียมสอบที่ออกแบบมาเฉพาะสำหรับ ACT มีให้เลือกมากมายและเป็นทรัพยากรการเตรียมสอบที่ได้รับความนิยมและไม่แพง หนังสือรวมถึงโครงร่างหัวข้อที่ครอบคลุมพร้อมกับคำถามฝึกฝนมากมาย
ข้อผิดพลาดทั่วไปที่นักเรียนทำขณะเตรียมสอบ ACT และวิธีหลีกเลี่ยงคืออะไร?
ข้อผิดพลาดทั่วไปคือการไม่ให้เวลาเพียงพอสำหรับการศึกษาทบทวนอย่างสม่ำเสมอ, หรือการวางแผนที่ดีล่วงหน้าแต่ไม่ยึดมั่นในแผนนั้น การพยายามยัดเยียดการทบทวนวิชาการและการเตรียมสอบในช่วงเวลาสั้น ๆ อาจได้ผลสำหรับนักเรียนบางคน, แต่สำหรับพวกเราส่วนใหญ่มันแทบจะไม่มีประสิทธิภาพ!
อีกข้อผิดพลาดคือการทบทวนเนื้อหาวิชาการ, แต่ไม่ทำความคุ้นเคยกับรูปแบบการทดสอบ นอกจากการทบทวนวิชาการ, สิ่งสำคัญคือต้องจัดเวลาทำแบบทดสอบจริง, พร้อมกับข้อจำกัดเวลาจริง, เพื่อให้คุณจำลองประสบการณ์การทดสอบทั้งหมด
รับข้อมูลเชิงลึกเพิ่มเติมที่นี่: วิธีการศึกษาเพื่อสอบ ACT
ส่วนที่ 7: วันสอบ ACT
ในที่สุดก็มาถึงวันสำคัญ... แล้วคุณควรคาดหวังอะไร? และคุณต้องจำอะไรบ้าง...?
สิ่งแรกที่ต้องจำเกี่ยวกับวันสอบ ACT ของคุณคือ คุณควรนอนหลับให้เพียงพอถ้าเป็นไปได้
จำไว้ว่า การสอบ ACT เริ่มเวลา 8:00 น. และ ACT บอกว่า คุณจะไม่ได้รับอนุญาตให้เข้าสอบหากคุณมาสาย ดังนั้นจึงเป็นความคิดที่ดีที่จะมั่นใจว่าคุณรู้วิธีไปยังศูนย์สอบ และรู้ว่าต้องใช้เวลานานเท่าใดในการไปถึงที่นั่น
เมื่อสิ้นสุดการสอบแบบปรนัยครั้งสุดท้าย คุณอาจจะได้รับการสอบแบบปรนัยที่สั้นกว่าในวิชาที่เฉพาะเจาะจง ซึ่งใช้สำหรับการพัฒนาการสอบและไม่มีผลต่อคะแนน ACT ของคุณ
เวลาสอบทั้งหมด ไม่รวมการสอบเขียน 40 นาทีที่เป็นทางเลือก คือ 175 นาที หรือ 2 ชั่วโมง 55 นาที ไม่รวมเวลาพักหรือเวลาอื่น ๆ ที่จำเป็นสำหรับการจัดการสอบ
คุณจะมี เวลาพัก 15 นาที หลังจากการสอบคณิตศาสตร์ — โอกาสในการทานของว่างนอกห้องสอบ หลังจากการสอบภาษาอังกฤษและคณิตศาสตร์ (หลังจากการสอบ 1 ชั่วโมง 45 นาทีแรก) ห้ามใช้โทรศัพท์มือถือหรืออุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ใด ๆ ในช่วงพัก
การสอบจะสิ้นสุดประมาณ 12:35 น. (หรือประมาณ 13:35 น. หากคุณเลือกสอบเขียนเพิ่มเติม)
วันสอบ ACT — สิ่งที่ควรทำและไม่ควรทำ
ที่มา: วันสอบ ACT — ทุกสิ่งที่คุณจำเป็นต้องรู้ (ACT.org) | |
---|---|
ทำ... | อย่า... |
นำบัตรเข้าห้องสอบของคุณมาด้วย | อย่านำตำราเรียน พจนานุกรมภาษา กระดาษโน้ต หรืออุปกรณ์การเรียนมาด้วย |
จำไว้ว่าต้องมีบัตรประจำตัวประชาชนพลาสติกแข็งที่ได้รับการอนุมัติหรือแบบฟอร์มบัตรประจำตัวนักเรียน ACT | ห้ามใช้ปากกาเน้นข้อความ ปากกาสี หรือดินสอสี |
นำดินสอหมายเลข 2 ที่เหลาดีแล้วมาด้วย | ห้ามใช้ของเหลว/เทปแก้ไข |
จำไว้ว่าการมีนาฬิกา ตัวจับเวลา หรือนาฬิกาจับเวลาอาจมีประโยชน์ | นอกจากเครื่องคิดเลขที่อนุญาตและนาฬิกาหรือตัวจับเวลาที่รับได้แล้ว ห้ามใช้อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ ห้ามใช้อุปกรณ์จับเวลาที่มีสัญญาณเตือนทุกชนิด |
นำเครื่องคิดเลขที่อนุญาตสำหรับการทดสอบคณิตศาสตร์มาด้วย | อย่านำสื่อการอ่านใดๆ มาด้วย |
นำขนมมาสำหรับช่วงพัก | ห้ามใช้ยาสูบในทุกรูปแบบ |
สวมเสื้อผ้าที่สบายและมีชั้น | ห้ามใช้งานโทรศัพท์มือถือหรืออุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ที่คล้ายกันหรือให้สัญญาณเตือนใดๆ ทำงานในห้องสอบหรือระหว่างช่วงพัก |
ควรปิดโทรศัพท์มือถือหรืออุปกรณ์ที่คล้ายกัน | ห้ามโกง (แน่นอน!) |
ส่วนที่ 8: วิธีการส่งคะแนน ACT ของคุณไปยังวิทยาลัย
การกำหนดสถานที่ที่คะแนนของคุณจะถูกส่ง
- เมื่อคุณลงทะเบียนสำหรับการทดสอบ คุณจะสามารถระบุได้ว่าคะแนนควรถูกส่งไปที่ไหน
- คะแนนจะถูกส่งโดยอัตโนมัติและทันทีเมื่อมีการปล่อยไปยังโรงเรียนที่คุณระบุ รวมถึงโรงเรียนมัธยมและผู้รับคะแนนในวิทยาลัยของคุณ
- คุณยังสามารถขอให้ส่งคะแนน ACT ไปยังมหาวิทยาลัยอื่น ๆ และหน่วยงานทุนการศึกษาหลังจากที่คุณลงทะเบียนหรือหลังจากที่คุณทำการทดสอบเสร็จสิ้น
- สถานที่ที่คุณสามารถส่งคะแนนของคุณไปได้รวมถึง: โรงเรียนมัธยม วิทยาลัยและมหาวิทยาลัย และหน่วยงานทุนการศึกษา
การรายงาน Superscores
หากคุณทำการทดสอบ ACT ในวันที่ทดสอบต่างกัน คุณสามารถขอให้ส่งคะแนนจากวันที่ทดสอบเฉพาะไปยังวิทยาลัยหรือมหาวิทยาลัยเฉพาะได้ คุณยังสามารถขอ superscore ได้ — ดู “การให้คะแนน ACT” ข้างต้น หรือดูโพสต์ของเราเกี่ยวกับ คะแนน ACT ที่ดีคืออะไร
สำหรับรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับการรายงานคะแนน ACT ไปที่ ที่นี่
ส่วนที่ 9: นโยบายการใช้คะแนนสอบเป็นทางเลือกหรือข้อบังคับ
สิ่งสำคัญที่ต้องจำไว้เสมอคือวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยต่างๆ อาจมีนโยบายที่แตกต่างกันเกี่ยวกับการรับสมัครและการทดสอบมาตรฐาน แม้ว่าทั้ง ACT และ SAT จะได้รับการยอมรับและใช้กันอย่างแพร่หลายในระดับอุดมศึกษา แต่ข้อกำหนดจะแตกต่างกันไปในแต่ละสถาบัน
โรงเรียนที่ต้องใช้คะแนนสอบ: โรงเรียนหลายแห่งต้องการให้มีคะแนน ACT หรือ SAT รวมอยู่ในใบสมัครของคุณเพื่อการรับเข้าเรียน ยกเว้นในกรณีพิเศษ ใบสมัครของคุณจะถูกปฏิเสธว่าไม่สมบูรณ์หากคุณไม่ส่งคะแนน ACT หรือ SAT พร้อมกับเอกสารการสมัครของคุณภายในหรือก่อนกำหนดส่งใบสมัคร ไป ที่นี่ เพื่อดูว่าโรงเรียนชั้นนำใดบ้างที่กำลังต้องการคะแนนสอบ
โรงเรียนที่ใช้คะแนนสอบเป็นทางเลือก: ปัจจุบัน สถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาส่วนใหญ่ในสหรัฐอเมริกา ไม่ ต้องการคะแนนสอบมาตรฐานสำหรับการรับสมัคร ในบรรดาเหล่านี้ หลายแห่งเป็นโรงเรียนที่ใช้คะแนนสอบเป็นทางเลือก; อื่นๆ เป็นโรงเรียนที่ไม่พิจารณาคะแนนสอบ โรงเรียนที่ใช้คะแนนสอบเป็นทางเลือกไม่ต้องการคะแนนสอบ แต่แนะนำให้นักเรียนส่งคะแนนสอบ ไป ที่นี่ เพื่อดูโรงเรียนที่ใช้คะแนนสอบเป็นทางเลือกชั้นนำ
คุณควรตรวจสอบนโยบายเฉพาะของแต่ละโรงเรียนที่คุณสมัครเพื่อให้แน่ใจว่าคุณเข้าใจว่าการส่งหรือไม่ส่งคะแนน ACT ของคุณอาจส่งผลต่อการสมัครของคุณอย่างไร
โรงเรียนที่ไม่พิจารณาคะแนนสอบ: โรงเรียนที่ไม่พิจารณาคะแนนสอบจะไม่พิจารณาคะแนนสอบมาตรฐานสำหรับการรับสมัครอย่างชัดเจน ที่โรงเรียนที่ไม่พิจารณาคะแนนสอบ การส่งคะแนนสอบไม่จำเป็นและมักไม่แนะนำ
คุณควร ตรวจสอบกับโรงเรียนเสมอเพื่อข้อมูลล่าสุด เกี่ยวกับข้อกำหนดคะแนนสอบและนโยบายการรับสมัครอื่นๆ เนื่องจาก นโยบายการทดสอบกำลังเปลี่ยนแปลง ในหลายสถาบัน
เคล็ดลับและข้อมูลเชิงลึกจากผู้เชี่ยวชาญเกี่ยวกับ ACT สำหรับการรับเข้ามหาวิทยาลัย
ฉันควรยังคงสอบ ACT หากสมัครเข้าโรงเรียนที่ใช้คะแนนสอบเป็นทางเลือกหรือไม่?
หากคุณสมัครเข้าโรงเรียนที่ใช้คะแนนสอบเป็นทางเลือกที่มีการคัดเลือกปานกลางหรือสูง การสอบ ACT และตั้งเป้าหมายให้ได้คะแนนสูงมากยังคงมีความสำคัญ
แม้กระทั่งก่อนที่โรงเรียนบางแห่งจะกลับมาใช้ข้อกำหนดของพวกเขา สถิติแสดงให้เห็นว่านักเรียนส่วนใหญ่ที่ได้รับการรับเข้าเรียนในโรงเรียนที่มีการคัดเลือกสูงสุดหลายแห่งได้ส่งคะแนน แม้ว่าโรงเรียนเหล่านี้จะไม่บังคับการทดสอบ การส่งคะแนนทดสอบสูงก็จะดูเหมือนจะให้ข้อได้เปรียบแก่นักเรียน มันมีเหตุผลเพราะคะแนนทดสอบสูงจะทำให้เจ้าหน้าที่รับสมัครมีความมั่นใจมากขึ้นในความพร้อมทางวิชาการของนักเรียนสำหรับความเข้มงวดของการเรียนในวิทยาลัย
- Vincent Lim, US Strategist, Crimson Educationมีสถานการณ์ใดบ้างที่ฉันไม่ควรส่งคะแนน ACT ไปยังโรงเรียนที่ไม่บังคับให้ส่งคะแนน?
หากคุณได้ทำการสอบ ACT แล้ว ใช่ อาจมีสถานการณ์ที่ยังคงดีกว่าที่จะไม่ส่งคะแนนของคุณ กลยุทธ์ที่ดีคือการค้นคว้าออนไลน์ว่าคะแนน ACT ใดที่ทำให้คุณอยู่ในเปอร์เซ็นไทล์ที่ 75 หรือสูงกว่าที่โรงเรียนที่ไม่บังคับให้ส่งคะแนนที่คุณสมัคร
หากคะแนนของคุณต่ำกว่าเปอร์เซ็นไทล์ที่ 75 โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากต่ำกว่าเปอร์เซ็นไทล์ที่ 50 เราแนะนำให้คุณขอคำแนะนำจากที่ปรึกษาโรงเรียนมัธยมของคุณหรือเรียนรู้เกี่ยวกับ บริการให้คำปรึกษาเฉพาะบุคคล ของ Crimson Education ก่อนตัดสินใจว่าจะส่งหรือไม่ส่งคะแนนของคุณ
หากต้องการลงทะเบียนสำหรับเซสชันการให้ข้อเสนอแนะฟรีครั้งแรกกับผู้เชี่ยวชาญของ Crimson Education ไปที่นี่
เจ้าหน้าที่รับสมัครมองผู้สมัครที่ส่งคะแนนไปยังโรงเรียนที่ไม่บังคับให้ส่งคะแนนอย่างไร?
โดยการทำข้อสอบ ACT และส่งคะแนนของคุณ แม้ว่าจะไม่จำเป็น คุณไม่เพียงแต่ให้เจ้าหน้าที่รับสมัครเห็นภาพรวมของโปรไฟล์การศึกษาของคุณมากขึ้น แต่ยังแสดงถึงความริเริ่มและแรงจูงใจเพิ่มเติม เนื่องจากคะแนนสอบไม่จำเป็นต้องส่ง
สุดท้าย หากคุณมีคะแนนสูงพอที่จะอยู่ในเปอร์เซ็นไทล์ที่ 75 หรือสูงกว่า ในกลุ่มผู้สมัครที่โรงเรียนเฉพาะ คุณเกือบจะแน่นอนว่าต้องการส่งคะแนนของคุณ การแสดงผลการสอบ ACT ที่แข็งแกร่งของคุณจะช่วยเสริมเสาหลักความพร้อมทางการศึกษาของใบสมัครของคุณอย่างมาก
หากต้องการทราบข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับคะแนนที่คุณต้องการเพื่ออยู่ในเปอร์เซ็นไทล์ที่ 75 หรือสูงกว่าที่โรงเรียน Ivy League หรือวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยชั้นนำของสหรัฐอเมริกา โปรดดูบล็อกโพสต์ของเรา What Is a Good SAT Score?
อะไรที่ทำให้บางโรงเรียนกลับไปใช้การบังคับให้ส่งคะแนน?
หลายโรงเรียนย้ายออกจากข้อกำหนดการทดสอบก่อนการระบาดของโรคเนื่องจากมุมมองที่ขัดแย้งกันเกี่ยวกับประสิทธิภาพของคะแนนสอบสำหรับการรับสมัครแบบองค์รวม การระบาดใหญ่ยังบังคับให้หลายสถาบันระงับข้อกำหนดการทดสอบชั่วคราว ทำให้สถาบันมีโอกาสทดลองใช้การรับสมัครแบบไม่ใช้การทดสอบหรือไม่บังคับให้ส่งคะแนน
ในปี 2024 โรงเรียน Ivy League หลายแห่ง เช่น Dartmouth และ Yale และต่อมา Brown, Harvard และ Cornell กลับไปใช้กลยุทธ์การบังคับให้ส่งคะแนน แต่ในบางกรณีด้วยมุมมองใหม่เกี่ยวกับการทดสอบ เพื่อให้ได้ข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับความพร้อมทางการศึกษาของ ผู้สมัครทุกคน รวมถึงผู้ที่มาจากโรงเรียนมัธยมที่มีทรัพยากรน้อย
ดูตัวอย่างเช่น บล็อกโพสต์ของผู้เชี่ยวชาญของเราเกี่ยวกับ นโยบายการทดสอบที่เปลี่ยนแปลงของ Yale และอีกเรื่องเกี่ยวกับ การกลับตัวของ Harvard และวิธีที่โรงเรียนเหล่านี้เข้าถึงนโยบายการทดสอบสำหรับการรับสมัคร
นี่หมายความว่าเจ้าหน้าที่รับสมัครอาจไม่เพียงแค่ใช้คะแนนสอบเพื่อจัดอันดับความสามารถทางการศึกษาของนักเรียน แต่เป็นวิธีการให้ข้อมูลในการประเมินคุณค่าของนักเรียนจากภูมิหลังที่หลากหลายด้วยวิธีการที่ละเอียดอ่อนและองค์รวมมากขึ้น โดยมีเป้าหมายเพื่อการรวมที่มากขึ้น
หากต้องการเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับวิวัฒนาการในการทดสอบ โปรดดูบล็อกโพสต์ของเรา Decoding Shifting Norms in SAT/ACT Testing.
ส่วนที่ 10: ACT สำหรับสาขาวิชาที่มีการแข่งขันสูงและนักศึกษาต่างชาติ
คะแนน ACT สำหรับการสมัครสาขาวิชาที่มีการแข่งขันสูง
คะแนนรวม ACT ของคุณ สะท้อนถึงทักษะทางวิชาการที่รอบด้านของคุณ ซึ่งจะถูกนำไปใช้ในหลักสูตรวิทยาลัยหลากหลาย รวมถึงหลักสูตรที่อยู่นอกสาขาวิชาของคุณ
ซึ่งหมายความว่าคะแนนรวมของคุณมีความสำคัญเสมอในสภาพแวดล้อมการรับสมัครที่มีการแข่งขันสูง
อย่างไรก็ตาม สำหรับสาขาวิชาที่มีการแข่งขันสูง เจ้าหน้าที่รับสมัครอาจให้ความสำคัญเพิ่มเติมกับคะแนนที่คุณได้ในหนึ่งหรือสองส่วนเฉพาะของการทดสอบ ACT ของคุณ
ตัวอย่างเช่น การสมัครสาขาวิชาวิศวกรรมชีวภาพที่มีการแข่งขันสูงมากอาจทำให้คะแนน STEM ที่คุณได้รับมีความสำคัญมากกว่าคะแนนรวมของคุณ
เช่นเดียวกัน หากคุณสมัครโปรแกรมรัฐศาสตร์หรือเตรียมกฎหมายที่มีการแข่งขันสูง คุณอาจต้องการหรือได้รับประโยชน์จากคะแนนการอ่านและภาษาอังกฤษในเปอร์เซ็นไทล์สูงสุด และอาจมีผลกระทบน้อยลงหากคุณได้คะแนนที่ไม่ดีในส่วนคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์
หากคุณสมัครโปรแกรมฟิสิกส์ที่มีการแข่งขันสูง ซึ่งทักษะการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ขั้นสูงมีความสำคัญ การมีคะแนนที่แข็งแกร่งในส่วนคณิตศาสตร์ของ ACT อาจเป็นองค์ประกอบสำคัญของการสมัครที่มีการแข่งขัน
สำหรับสถานการณ์เช่นนี้ นักกลยุทธ์การรับสมัครของ Crimson เตือนนักเรียนว่าข้อกำหนดคะแนน ACT อาจแตกต่างกันไปตามสาขาวิชา นอกเหนือจากบทบาทที่คะแนนรวม ACT อาจมีในนโยบายการรับสมัครที่ครอบคลุมมากขึ้น
คะแนน ACT สำหรับนักศึกษาต่างชาติ
การรายงานคะแนน ACT อาจมีพลวัตที่ไม่เหมือนใครสำหรับนักศึกษาต่างชาติด้วย
ลองจินตนาการว่าคุณเป็นนักศึกษาต่างชาติที่มีความสำเร็จยอดเยี่ยมในคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ที่สมัครโปรแกรมวิศวกรรมที่มีการแข่งขันสูง คุณรู้สึกมั่นใจว่าคุณสามารถทำคะแนนได้สูงมากในส่วนคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ของ ACT และเนื่องจาก ACT มีส่วนที่อุทิศให้กับวิทยาศาสตร์ จึงอาจเป็นตัวเลือกที่ดีกว่า SAT
อย่างไรก็ตาม การทดสอบ ACT ครอบคลุมทักษะทางวิชาการที่หลากหลายซึ่งรวมถึงการประเมินความสามารถทางภาษาอังกฤษและการอ่านที่มีหลักฐานรองรับ
ด้วยเหตุนี้ นักกลยุทธ์ของ Crimson มักแนะนำให้นักศึกษาต่างชาติใช้กลยุทธ์ที่แข็งแกร่งในการพัฒนาทักษะความสามารถทางภาษาอังกฤษและการอ่าน แม้ว่าเป้าหมายทางวิชาการของนักเรียนจะมุ่งเน้นไปที่การเข้าศึกษาในสาขาวิชา STEM ที่มีการแข่งขันสูง
อีกหนึ่งข้อพิจารณาสำหรับนักศึกษาต่างชาติคือ คะแนน ACT ที่สูงพอในภาษาอังกฤษและการอ่านอาจทำให้คุณสามารถยกเว้นข้อกำหนดการทดสอบความสามารถทางภาษาอังกฤษได้ ขึ้นอยู่กับมหาวิทยาลัย นโยบายและเกณฑ์คะแนนแตกต่างกันไปตามโรงเรียน ดังนั้นนักเรียนควรตรวจสอบข้อมูลเพิ่มเติมที่โรงเรียนที่พวกเขาตั้งใจจะสมัคร
สุดท้าย นักศึกษาต่างชาติควรจำไว้ว่าการสอบ A-Levels ก็ได้รับการยอมรับอย่างกว้างขวางและอาจใช้แทนคะแนน ACT หรือ SAT ที่จำเป็นได้ในบางโรงเรียน หรือในกรณีที่นักเรียนไม่สามารถส่งคะแนน ACT/SAT ได้
ส่วนที่ 11: อนาคตของ ACT
อนาคตของ ACT ยังไม่แน่นอน แต่ก็น่าสนใจที่จะพิจารณาถึงความเป็นไปได้ต่างๆ
ความสม่ำเสมอ vs. การปรับตัว
หนึ่งในแง่มุมที่น่าสังเกตของ ACT คือความสม่ำเสมอแม้จะมีการเปลี่ยนแปลง ตัวอย่างเช่น ACT แบบดิจิทัลเกือบจะเหมือนกับเวอร์ชันกระดาษ ทำให้แน่ใจว่าวัสดุฝึกฝนยังคงมีประโยชน์สำหรับนักเรียนทุกคน ไม่เหมือนกับ SAT เวอร์ชันออนไลน์ของ ACT ไม่ได้ปรับตัว คุณลักษณะการปรับตัวของ SAT จะเสนอความสามารถในการวินิจฉัยใหม่ๆ หรือไม่ ซึ่งอาจกระตุ้นให้ ACT สำรวจนวัตกรรมที่คล้ายคลึงกัน?
ผู้สร้าง SAT และ ACT ได้แข่งขันกันมาหลายทศวรรษเพื่อเพิ่มส่วนแบ่งการตลาด ฉันเห็นว่า ACT จะมุ่งไปสู่การทำให้การสอบของพวกเขาเป็นมิตรกับนักเรียนมากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ เนื่องจากความพยายามของ College Board ในการทำให้ SAT ดิจิทัลมีความเครียดน้อยลงสำหรับนักเรียน การทดสอบที่สั้นลงดูเหมือนจะเป็นแนวโน้ม การทดสอบ TOEFL แบบอินเทอร์เน็ตใหม่ถูกทำให้สั้นลงเมื่อปีที่แล้ว ฉันสามารถเห็นเวอร์ชันที่สั้นลงของ ACT ในอนาคต
- Vincent Lim, US Strategist, Crimson Educationอนาคตของการทำงานและประสิทธิภาพ
การเพิ่มขึ้นของเครื่องมือ AI อาจส่งผลกระทบต่อการทดสอบการเขียนแบบเลือกได้ของ ACT เมื่อ AI เปลี่ยนแปลงวิธีการที่เราผลิตเนื้อหาที่เขียน รูปแบบและคุณค่าของการทดสอบการเขียนจะต้องพัฒนาไปหรือไม่? นอกจากนี้ ด้วยการเน้นที่เพิ่มขึ้นใน ทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 การทดสอบแบบปรนัยเช่น ACT จะยังคงมีความเกี่ยวข้องสำหรับการประเมินความพร้อมทางวิชาการหรือไม่?
ความเกี่ยวข้องและคุณค่าของ ACT ในภูมิทัศน์การรับสมัครที่เปลี่ยนแปลง
แม้ว่าบางโรงเรียนจะกลับมาใช้ข้อบังคับการทดสอบ แต่ประมาณสองในสามของวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยในสหรัฐฯ ตอนนี้เป็นแบบทดสอบเลือกได้หรือไม่ใช้การทดสอบ ACT จะปรับตัวอย่างไรกับ ภูมิทัศน์ที่เปลี่ยนแปลง นี้ในระดับอุดมศึกษา?
ความคิดสุดท้าย
การนำทางกระบวนการรับสมัครเข้ามหาวิทยาลัยอาจเป็นเรื่องท้าทาย แต่การเข้าใจบทบาทและความสำคัญของ ACT และวิธีการนำทางในภูมิทัศน์การรับสมัครที่เปลี่ยนแปลงสามารถให้คุณได้เปรียบอย่างมาก
หากคุณมุ่งหวังที่จะเข้าศึกษาในวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยชั้นนำของสหรัฐอเมริกา การเข้าใจว่าคะแนน ACT ของคุณจะวัดเทียบกับผู้สมัครคนอื่น ๆ และความคาดหวังของแต่ละโรงเรียนอย่างไรเป็นสิ่งสำคัญ และจะช่วยให้คุณประเมินได้ว่าควรใช้เวลาและความพยายามในการเตรียมตัวก่อนที่จะสอบมากน้อยเพียงใด
มีคำถามที่เรายังไม่ได้ตอบหรือไม่? กำลังมองหาคำแนะนำส่วนบุคคลจากผู้นำระดับโลกในด้านการให้คำปรึกษาการรับสมัคร? อย่าลังเลที่จะ นัดหมายการให้ข้อเสนอแนะฟรี กับผู้เชี่ยวชาญของ Crimson เราพร้อมที่จะช่วยคุณในทุกขั้นตอน! จากที่ปรึกษาและนักวางกลยุทธ์การรับสมัครที่เชี่ยวชาญไปจนถึงติวเตอร์ ACT ที่มีประสบการณ์ Crimson มีเครือข่ายผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาเตรียมพร้อมที่จะช่วยคุณผ่านการเดินทางในวิทยาลัยของคุณ