工学専攻のためのベスト課外活動

Summary
工学に興味がある高校生が課外活動を決めるのは難しいと感じるかもしれませんが、そうである必要はありません。 課外活動には、教室外で行う、コースの単位にはならないが、主要科目の追加学習に従事する活動が含まれます。 したがって、好奇心や自然な興味を引くほとんどすべてのことが該当する可能性があります。選ぶものが工学の原則を適用する能力、問題解決、協力して働く能力を示すものであることを確認してください。
工学に興味がある高校生にとって、課外活動を決めるのは難しいと感じるかもしれませんが、そうである必要はありません。
課外活動には、教室外で行う、コースの単位にはならないが、主要科目の追加学習に従事する活動が含まれます。
したがって、好奇心や自然な興味を引くほとんどのことが該当する可能性があります。選ぶものが工学の原則を適用する能力、問題解決、協力して働く能力を示すものであることを確認してください。
トップ大学への入学の前提条件は常に厳しい学習コース、高いGPA、および優れたテストスコアですが、課外活動も重要です。Crimson Educationの専門家は、大学の出願において最大30%を占める可能性があると推定しています。
課外活動を戦略的に考える際には、他の学生が大学の出願に含めた活動の種類を確認することで、視点を得ることができます。自然な興味に合う例が複数見つかる可能性があります。以下は、トップ大学に合格した学生が提出した課外活動の一部です。
エンジニアリングのための25の課外活動アイデア
課外活動 | 例 |
---|---|
数学コンペティション | イギリス数学オリンピアードを含む様々なコンペティションに参加し、複数年にわたり予選を通過。 |
全国海洋科学ボウル | チームBのキャプテンとして、隔週の練習を組織し、コンペティションに向けてチームを準備。 |
物理学学習ガイド | 物理学の概念に関する50ページの学習ガイドを作成し、3000回以上ダウンロードされました。 |
メンターシッププログラム | 恵まれない中学生を対象に、学業と感情面でのサポートを提供するメンターシッププログラムを設立。 |
NGOプロジェクト | 副会長として20人の学生を監督し、NGOと協力してプラスチックをレンガに変える機械を開発し、汚染問題に取り組む。 |
Girls Who Code | 若い女性がコンピュータサイエンスとテクノロジーを探求することを奨励するために、地元の支部を設立。 |
ゲーム開発クラブ | Unityを使用してビデオゲームを作成するためにチームと協力し、学校のイベントで展示しました。 |
3Dプリンティングプロジェクト | 科学の授業で使用するための3Dモデルを設計し印刷し、学習に技術を統合しました。 |
ハッカソン | 24時間のハッカソンに参加し、学生が宿題を追跡し管理するのを助けるアプリを開発しました。 |
ロボティクスクラブ | リード開発者として、全国ロボティクス競技会に出場し、ロボットを構築しプログラムしました。 |
コーディングプラットフォーム | 中学生に基本的なコーディングを教えるためのオンラインプラットフォームを作成しました。 |
機械学習プロジェクト | 独立した研究プロジェクトとして、ソーシャルメディアの感情を分析する機械学習モデルを開発しました。 |
ドローン製作ワークショップ | 学生にドローンの製作と操縦を教えるワークショップを主催し、工学と空力に焦点を当てました。 |
ロボティクスコンペティション | 特定の課題を完了するためにロボットを構築しプログラムし、地域大会で競技しました。 |
化学チャレンジ | 州レベルの化学競技会に参加し、複雑な化学問題を解決しました。 |
サイエンスオリンピアード | 地域のサイエンスオリンピアード競技会に参加し、さまざまな科学カテゴリで複数のメダルを獲得しました。 |
エンジニアリングデザインチャレンジ | 地元のエンジニアリングデザインチャレンジに参加し、橋の動作するプロトタイプを作成しました。 |
アプリ開発コンペティション | メンタルヘルス意識向上アプリを開発し、技術コンペティションで発表しました。 |
物理クラブ | 物理のトピックに関する実験とディスカッションを主導し、学生が複雑な概念を魅力的な方法で理解するのを助けました。 |
サイエンスフェアプロジェクト | さまざまな水のろ過方法の効果をテストする実験を設計し発表しました。 |
数学クラブ | 学生のチームを率いて、毎週の問題解決セッションを組織し、数学競技会の準備をしました。 |
化学オリンピック | 全国レベルの大会に参加し、専念した勉強と準備を通じて決勝に進出。 |
STEMアウトリーチ | 地元の学校でアウトリーチプログラムを組織し、STEM科目への関心を促進し、若い学生を刺激。 |
データ分析プロジェクト | 公開されているデータセットを分析し、環境変化の傾向を特定、地元の大学教授の指導を受ける。 |
楽しい数学問題解決社会 | 40人以上のメンバーを持つグループを設立し、毎週の問題解決セッションを組織し、ゲストスピーカーを招待。 |
なぜ課外活動が工学専攻にとって重要なのか
課外活動は、アイビーリーグの大学やアイビーに準ずる大学のようなトップスクールに出願する予定がある場合に重要です。エリート校の入学プロセスは非常に競争が激しいです。
これらの大学は毎年何万もの応募を受け取りますが、受け入れられる学生はその中のほんの一部です。そして、あなたが競争することになる他の工学系の応募者について言えば、ほとんどが高校でトップクラスだったと考えてよいでしょう。
あなたの応募を際立たせ、記憶に残るものにする一つの方法は、意義のある課外活動を通じてです。
選ばれた学校に入ることは常に挑戦的でしたが、毎年ますます難しくなっています。今日のトップスクールの大学入学率は、10年前よりもはるかに競争が激しくなっています。
U.S.ニュースランキング | 大学 | 2024年入学率 | 2014年入学率 |
---|---|---|---|
1 | プリンストン大学 | ~3.8% | 7.3% |
2 | マサチューセッツ工科大学 | 4.5% | 7.7% |
3 | ハーバード大学 | 3.6% | 5.9% |
3 | スタンフォード大学 | ~3.9% | 5.1% |
5 | イェール大学 | 3.7% | 6.3% |
6 | ペンシルベニア大学 | ~5.8% | 8.4% |
7 | カリフォルニア工科大学 | ~3.1% | ~6.6% |
7 | デューク大学 | 5.1% | 10.8% |
9 | ブラウン大学 | 5.2% | 8.6% |
9 | ジョンズ・ホプキンス大学 | ~6% | 15% |
9 | ノースウェスタン大学 | 7.5% | 13% |
私たちの専門家は、学生が大学の出願について早めに戦略を立て始めることを勧めています。理想的には9年生で始めるべきです。遅すぎると、入学チームが工学系の学生に求めるチームワークや問題解決能力を示す課外活動を選ぶ機会を逃してしまいます。
私たちは10年以上にわたり、学生が第一志望の学校に入学するのを支援してきました。クリムゾンの学生は、一般の応募者と比べてアイビーリーグや他のエリート大学に入学する可能性が6.75倍高いです。
一般合格率 | クリムゾン米国合格率 | 何倍も良い | |
---|---|---|---|
ハーバード | 3.59% | 23.1% | 6.4x |
プリンストン | ~3.8% | 28.9% | 7.6x |
イェール | 3.7% | 26.7% | 7.2x |
コロンビア | 3.8% | 37.5% | 9.8x |
ペンシルベニア大学 | ~5.3% | 38.6% | 7.2x |
ブラウン | 5,2% | 20% | 4x |
コーネル | ~7.5% | 46.7% | 6.2x |
ダートマス | 5.3% | 30% | 5.6倍 |
私たちの専門家チームがどのようにして学生と協力し、このような結果を達成しているかを知るには、今すぐ無料相談を予約してください。
工学の課外活動の例
工学の学生は、重要な工学原則の実践的な応用、問題解決、チームワークを示すタイプの課外活動に参加する必要があります。
これを行う方法はたくさんあります。クラブや競技会からDIYプロジェクト、仕事やインターンシップ、科学技術組織での実際のリーダーシップ役割まで。
工学クラブ
クラブは、高校のSTEM学生にとって最も楽しい課外活動の一つです。最もやりがいのあるクラブは、ロボットやソーラーカーの製作、地域問題を解決するための工学的解決策を考案するなど、実践的な創造的プロジェクトに焦点を当てます。
このようなプロジェクトにクラブと一緒に取り組むことで、チームワーク、創造的な問題解決能力、卓越性への献身を示すことができます。
さらに、得た経験は、個人声明や大学出願のための他のエッセイで書くための意味のあるトピックを提供することができます。
クラブへの参加は、教室外での主要なトピックへの情熱を示し、特に入学チームが求めるものです。彼らは、自己駆動型であり、より深い学びの機会を求めて努力することを見たいのです。
もし学校にクラブがない場合は、クラブを始めることを考えてみてください。これにより、イニシアチブ、リーダーシップ、責任感を示すことができます。
最後に、クラブが賞を競う(そして勝つ)場合は、さらに良いです!これは、競争心と締め切りや他のプレッシャーの下で働く能力を示します。そして、測定可能な結果を示すことができます。
STEM競技会
競争がさらなる卓越性を追求する原動力である場合、数多くのSTEM競技会があることを知って喜ぶでしょう。そして、これらの科学フェア、オリンピアード、ボウル、その他のコンテストの中には、実際に現金賞や奨学金を授与するものもあります。
大学の入学チームは、さまざまな理由で工学の学生がSTEM競技会に参加することを好みます。それは、トピックへの本当の情熱を示し、理論を実践に応用する機会を提供し、現実世界の問題解決を反映します。
批判的思考、問題解決、チームワークなど、大学やその先で必要となる貴重なスキルを学ぶことができます。
さらに、競技会はネットワーキングの機会を提供します。仲間や専門家と出会い、交流し、キャリアパスを探るのに役立つさまざまな工学分野を紹介されます。
また、メンターシップの機会が増え、大学出願のための推薦状を求める際に非常に役立ちます。
インターンシップまたは見習い
実践的な経験を積むためには、インターンシップや見習いも多くの面で追求する価値のある課外活動です。企業や政府機関、エンジニアリング会社での仕事のように構造化されたインターンシップで働くことは、エンジニアリングのキャリアを楽しめるかどうかをすでに試した状態で大学に進学するのに役立ちます。インターンシップはまた、エンジニアリングのさまざまな分野を試して自分のニッチを見つける方法でもあります。さらに、業界全体の専門家に触れることができるため、素晴らしいネットワーキングの経験です。あなたを指導してくれるメンターに出会い、大学の出願のための推薦状であなたの仕事を保証してくれるかもしれません。
陸軍、海軍、空軍、NASAなどの政府機関は、学業成績が優秀なSTEM学生にさまざまなエンジニアリングインターンシップを提供しています。これらは有給のインターンシップであり、非常に競争が激しいですが、競争する価値があります。学生が実際のプロジェクトに取り組む絶好の機会を提供します。
- NASA STEM Engagement Office
NASAは次世代の「探検家」を育成する使命を持っているため、多くのエンジニアリングインターンシップを提供しています。学生は科学者やエンジニアの指導の下、実際のNASAセンターで働く機会を得ます。リモートオプションもあります。
- Naval STEM Interns Science and Engineering Apprenticeship Program
エンジニアリングトラックにいる高校生は、米国内の多くの研究所での8週間のインターンシップ中に給与を受け取ります。これはメンター主導であり、学生はさまざまなエンジニアリングの専門家や分野に触れることができます。
- Air Force Research Library
エンジニアや科学者の指導の下、実際の航空宇宙および機械設計の研究プロジェクトに取り組み、貴重なスキルを学びます。
- Army Educational Outreach Program
この全国的なプログラムは、学生に陸軍の研究所で実際の科学者やエンジニアと一緒に有給の仕事をする機会を提供します。学生はSTEM分野での実際の経験を積むことができます。
- NASA STEM Enhancement in Earth Science
これは地球科学エンジニアリングのメンター主導のプログラムです。学生は実際の研究プロジェクトをサポートするプロのエンジニア、データアナリスト、科学者と一緒に働きます。
- NASA DEVELOP
これはエネルギーから水資源までの複数の分野でプロジェクトが利用可能なチームベースのインターンシッププログラムです。学生は実際の環境問題を解決し、研究、コミュニケーション、チームワークのスキルを開発します。
- GeneLab for High Schools
これはインターンシップというよりも学習プログラムですが、経験は素晴らしいです。学生は科学理論を適用し、仮説を立て、発見に基づいて研究提案を作成することを学びます。複雑なデータを分析し、それを適用する生物学的データに焦点を当てています。このプログラムはNASAのエイムズ研究センターによって後援されています。
さらに、一部の企業やエンジニアリング会社もインターンシップを提供しています:
- Lockheed Martin High School Internships
学生は企業のエンジニアリング環境で実践的な経験を積みます。最先端の航空宇宙および防衛技術に触れることができます。
- Fermilab Quarknet Summer Research Program
研究ベースですが、このプログラムは実際のラボ経験を提供します。学生は科学者の指導の下、粒子物理学および加速器技術の研究に取り組みます。
- Boeing
高校生は航空機設計プロジェクトに取り組みます。また、航空技術や製造プロセスに触れることができます。
旅行が難しい場合や地元のインターンシップが好ましい場合、NASAのスペースグラントプログラムは全国的に展開されています。それ以外にも、小規模な地元のエンジニアリング会社にインターンシップがあるかどうかを尋ねるためにコールドコールする価値があります。少し手間がかかりますが、Googleマップを使用して町のエンジニアリング会社を検索してみてください。また、Handshake、LinkedIn、Indeedなどのサイトを通じてオンラインでインターンシップの求人を検索することもできます。地元の企業のサイトを検索し、キャリアセクションでインターンシップを探してください。
最後に、Simons、EnergyMag、United Planetなどの企業がリモートインターンシップを提供しています。NASAもバーチャルインターンシップを後援しています。
組織でのリーダーシップ役割
リーダーシップを示すためには、イニシアチブを取り、他の人を組織し、実際の影響を与えることを示すことができる課外活動の経験が必要です。
伝統的には、学生政府、クラブ、スポーツチーム、全国優等生協会、ボランティアプログラム、競技会、学校新聞、ピアメンタリングなどでのリーダーシップポジションを通じて行われてきました。
たとえば、学生政府の会長になった場合、学校のランチルームでのコンポストプログラムを開始し、すべての物流を処理し、ボランティアを集め、最終的にコンポストをコミュニティガーデンプロジェクトに寄付するかもしれません。
これにより、リーダーシップ、組織化スキル、コミュニティへの影響を示すことになります。トリプルワミーです。
避けたいのは、単に役職を持っているだけで、組織があまり頻繁に会合を開かず、測定可能な成果がほとんどない役割を引き受けることです。
DIYプロジェクト
スケジュールによってはクラブに参加できないこともあります。または、単に自分でトピックを追求したいかもしれません。自己駆動型で締め切りに対して責任を持てる場合、DIYプロジェクトは問題解決、製品設計、機械的構築のスキルを持っていることを示すことができます。
自分のドローンを作る方法についてのアイデアがあるか、3Dプリントプロジェクトを追求したいかもしれません。DIYプロジェクトは、入学チームに教室内外で追加の知識を求める自己動機があることを示すために価値があります。
学生が大学の出願で提出したアイデアのいくつかは次のとおりです:
- 太陽光発電の充電ステーションなどの再生可能エネルギーデバイス
- 複雑なタスクを実行したりゲームをしたりできるロボット
- 移動性やアクセシビリティを支援するデバイス
- 3Dプリンターを使用してプロトタイプを作成
- 建築部品が簡単に配達でき、最終製品が頑丈で多くの重量を支える橋やその他の建設
最後の考え
クラブに参加するか、組織を率いるか、コンテストに参加するか、いくつかの実践的なインターンシップを経験するかにかかわらず、工学の道を歩む高校生にとっての主なポイントは、それから何を得るかです。
工学の原則の実践的な応用、問題解決、チームの協力を示す課外活動に参加したいだけでなく、個人的な成長を説明できるようにしたいです。課外活動と、それから学んだことをどのように話すかは、あなたを際立たせ、大学の出願を記憶に残るものにするのに役立ちます。
最高の課外活動は、個人的な興味と一致し、コミュニティへの影響を示し、理論を実践に移す機会を提供します。さらに、一部の活動は貴重なネットワーキングの機会、メンターの紹介、素晴らしい推薦状を提供します。