Cada vez mais alunos, sejam brasileiros ou de outros países, sonham em estudar em universidades americanas como Harvard, Yale, Columbia, NYU e muitas mais. Continue lendo para entender quais são as vantagens do ensino superior americano e como é o processo de candidatura para graduação em faculdades dos EUA!

O sonho criado em torno das faculdades dos EUA é totalmente justificado: grande parte das melhores faculdades do mundo se encontram neste país, já que lá o ensino superior é um dos melhores do mundo e as instituições americanas são presença garantida em rankings internacionais elaborados por publicações especializadas em educação, como nossas parceiras, a Times Higher Education e a US News & Report.

Além da qualidade de ensino, as universidades renomadas dos Estados Unidos oferecem uma estrutura de primeira linha, com campi que misturam edifícios clássicos com instalações modernas para que os alunos possam se desenvolver ao máximo; professores renomados ganhadores de prêmios como Nobel, Turing, Oscar e Pulitzer; flexibilidade acadêmica e um ambiente acadêmico culturalmente globalizado; além de empregabilidade e projeção de carreira.

Os Estados Unidos também são o país com a maior oferta de bolsas de estudo para cursos de graduação, em que bilhões de dólares são oferecidos anualmente a milhares de estudantes americanos e internacionais.

Todos esses fatores fazem com que as instituições americanas renomadas se encontrem entre as mais competitivas do mundo, ou seja, as mais difíceis de ser aprovado: Harvard, no ciclo de application de 2023, aceitou apenas 3,4% de seus aplicantes.

College application - o processo de candidatura das faculdades dos EUA

Diferentemente do processo seletivo das universidades do Brasil, em que o aluno geralmente possui os seus conhecimentos testados através do vestibular ou ENEM e é aprovado após superar uma determinada nota, o processo de candidatura das universidades americanas irá levar em consideração diversos critérios de forma conjunta, por meio de uma avaliação holística.

As faculdades dos EUA avaliam: critérios acadêmicos; atividades extracurriculares e liderança; e redações e entrevistas.

Eles possuem um peso diferente dentro do processo de análise: os critérios acadêmicos representam cerca de 40% do peso; as atividades extracurriculares e as redações e entrevistas possuem cerca de 30% cada.

A candidatura é enviada no final do 3º ano do Ensino Médio ou após o aluno se formar no colégio. No entanto, os principais requisitos - histórico escolar e atividades extracurriculares - são desenvolvidos ao decorrer dos anos escolares. Por isso os estudantes devem ter em mente que para ter chances de aprovação em universidades americanas competitivas, é extremamente importante se preparar durante todo o Ensino Médio para elevar o seu potencial ao máximo em cada um dos critérios de avaliação.

Vamos para a análise de cada um deles:

Critérios acadêmicos

Histórico escolar

São as notas do estudante no período equivalente ao high school americano, ou seja, do 9º ano do Ensino Fundamental até a 3º série do Ensino Médio. A partir das notas escolares, a instituição terá uma perspectiva de como era o desempenho do aluno no colégio. A maioria dos estudantes que se candidatam para as mais competitivas universidades dos Estados Unidos têm notas escolares bastante altas, quase impecáveis, tornando esse critério um dos mais importantes no processo de candidatura.

Uma observação interessante é que as instituições sabem diferenciar o nível de dificuldade dos colégios, sendo possível contextualizar o peso das notas de acordo com cada escola. Além do currículo brasileiro, é possível utilizar os currículos internacionais IB (International Baccalaureate), AP (Advanced Placement) e A-Levels (Advanced Levels), que no contexto atual é uma forma de diferenciar sua candidatura.

Veja também:

• eBook - Currículo IB: vantagens para a admissão em faculdades no exterior
• eBook - Advanced Placement: vantagens e como usá-lo na candidatura para universidades no exterior

Provas do SAT ou ACT

As provas para o processo de candidatura das faculdades dos EUA são uma forma de avaliar os candidatos academicamente de forma igualitária, já que os exames são os mesmos para todos os alunos em qualquer lugar do mundo. São elas o SAT (que vale de 400 a 1600) ou ACT (vale de 1 a 36). As universidades não têm preferência entre qual exame realizar - eles são igualmente aceitos e os estudantes fazem aquele que se identificam mais.

É importante saber que as faculdades dos EUA possuem diferentes políticas em relação a obrigatoriedade de fazer o SAT ou ACT.

Atualmente, a maioria das instituição são test optional. Isso quer dizer que encaminhar a nota do SAT ou ACT é opcional. Mas, atenção: mesmo que não seja obrigatório, os alunos que encaminharem suas notas serão avaliados.

A recomendação é ainda enviar a nota caso o aluno tenha a possibilidade de realizar um dos exames, uma vez que o processo de candidatura está cada vez mais competitivo e cada detalhe poderá fazer a diferença.

Já ao contrário do test-optional, há universidades que são test required - como o MIT***.*** *Nesse caso, *ter a pontuação de uma das provas realmente é obrigatório. Caso contrário, a sua candidatura não será válida.

Por fim, há algumas faculdades test blind: o envio da pontuação do SAT ou do ACT não existe mais. Universidades como UCLA e UC Berkeley e as outras do sistema da University of California são test blind.

Em todo caso, o estudante não pode esquecer de verificar qual a política adotada pelas instituições que tem interesse. Essas informações podem ser encontradas no próprio site das universidades.

Exame de proficiência em língua inglesa

Ter um nível de inglês avançado ou fluente é essencial para ingressar em uma universidade americana renomada. Os exames de proficiência em inglês irão avaliar o aluno em quesitos de gramática, interpretação de textos, expressão e compreensão oral. As provas que poderão ser realizadas são o TOEFL, Duolingo e IELTS.

Cartas de recomendação

Mesmo avaliando as notas escolares e as notas nas provas padronizadas, as universidades querem ter uma referência de como era o comportamento do candidato no colégio a partir da experiência dele com membros do corpo docente, como professores, coordenadores ou diretores. Isso é feito através das cartas de recomendação, em que se é possível ter uma opinião de como era o desempenho do aluno enquanto estudava no colégio.

Atividades extracurriculares e liderança

As atividades extracurriculares representam todas as atividades que o estudante realiza fora do currículo obrigatório de seu colégio. Elas podem ser feitas tanto dentro quanto fora do ambiente escolar e indicam as principais áreas de interesse e paixões do aluno, podendo ser formais ou informais. Engajamento extracurricular e liderança são duas características que as universidades americanas esperam de seus alunos.

As instituições querem que seus estudantes tirem proveito das inúmeras oportunidades acadêmicas e extracurriculares oferecidas por elas. Ou seja, elas irão se interessar por candidatos que já demonstrem ter esse perfil durante o Ensino Médio, principalmente exercendo posições de liderança e demostrando evolução através de suas atividades. Quanto mais elevado for o nível das atividades extracurriculares e quanto maior for o impacto delas dentro de um contexto regional, nacional e até mesmo internacional, mais relevância elas terão dentro do processo seletivo, principalmente para as universidades mais competitivas.

Como a grande maioria dos candidatos que aplicam para essas universidades possuem um perfil acadêmico elevado e similar, as atividades extracurriculares do estudante representarão um grande peso em sua candidatura, podendo ser determinantes para a aprovação ou reprovação.

Redações e entrevistas

Redações

As redações (essays) são textos obrigatórios exigidos pelas universidades dos Estados Unidos como um dos critérios do processo de candidatura. Elas são divididas entre o Personal Statement (texto pessoal que irá permitir que a universidade conheça a essência do aluno) e Supplemental Essay (textos com temáticas específicas de interesse de cada universidade).

Tanto o Personal Statement quanto as Supplemental Essays serão utilizados como uma forma de o aluno mostrar suas características pessoais e motivações, ao invés de apenas descrever seus méritos e conquistas. Por exemplo, ao invés de apenas relatar cada um de seus feitos e atividades relevantes, o foco do estudante será entender quais de suas experiências resultaram em aprendizados que melhor descrevem a sua personalidade, ambições e objetivos.

Através das essays, a universidade terá a chance de conhecer o candidato como indivíduo e identificar se este aluno representa o perfil de estudante que ela está procurando.

Entrevistas

As entrevistas são exigidas principalmente pelas universidades americanas mais competitivas, como uma outra alternativa para conhecer melhor o candidato e entender se ele representa o perfil de aluno que a instituição está procurando. Elas serão feitas por atuais alunos, ex-alunos ou representantes do escritório de admissões.

O envio da candidatura

Ao chegar na metade do 3º ano do Ensino Médio, o aluno começará a se organizar para enviar sua candidatura. Para isso, a plataforma mais comum e aceita pelas universidades dos EUA é o Common App (Common Application), que todos os anos abre em agosto e fecha em meados de janeiro.

Além do Common App, algumas instituições renomadas têm plataformas específicas para gerenciar seus processos de admissão. O MIT (Massachusetts Institute of Technology), por exemplo, utiliza o sistema MyMIT, enquanto a University of California emprega o UC Application para receber candidaturas. É em uma delas que o aluno irá criar seu cadastro e preenchê-la com as todas as informações de sua candidatura, que devem ser em inglês.

Prazos para enviar a application

Nessa época, estudante também precisará escolher os prazos para mandar sua application para as faculdades. São eles:

+ Regular Decision: é a data padrão, geralmente com deadline até o começo de janeiro. Nele, as faculdades divulgam as admissões em março.

Há outros dois prazos em que é possível encaminhar a candidatura de forma antecipada até começo de novembro e receber os resultados de admissão mais cedo, em dezembro. Mesmo sendo opções com as mesmas deadlines, há distinções entre eles:

+ Early Decision: é possível se candidatar a apenas uma universidade de forma antecipada. Outro fator é que o ED é vinculativo - caso o aluno seja aceito, se compromete em se matricular na instituição. Geralmente é o prazo com menor concorrência.

+ Early Action: já o EA permite que os alunos enviem candidaturas antecipadas para várias universidades, sem compromisso vinculativo.

Para conhecer mais sobre os prazos para as faculdades dos EUA, clique aqui.

Por fim, caso tenha sido aceito em alguma universidade, o candidato tem até maio para realizar a matrícula na instituição.

Conclusão

O processo de candidatura para as universidades dos EUA é complexo e abrange diversos aspectos, desde desempenho acadêmico até atividades extracurriculares e cartas de recomendação. Contar com ajuda especializada é essencial para destacar-se em meio à concorrência e garantir uma candidatura de sucesso para as melhores faculdades americanas.

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