De Curitiba à University of Pennsylvania

Entenda o papel da Crimson no desenvolvimento da candidatura do Thiago.

Thiago

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Accepted to

University of Pennsylvania

Target Field

Engenharia Elétrica

Academics
  • Currículo International Baccalaureate (IB)
  • 3.93 de GPA
  • SAT de 1540
Activities
  • Competições
  • Olimpíadas
  • Pesquisa
Location

Brasil

Future Plans

Pós-graduação

A Jornada Do Thiago

Conhecendo o Aluno

Thiago nasceu e cresceu em Curitiba, em uma família que sempre valorizou a educação internacional. Desde os dois anos, seus pais o colocaram em uma escola internacional, com a ideia de que ele pudesse estudar no exterior no futuro. O aluno recebeu desde cedo orientação e apoio para explorar diferentes áreas de conhecimento, sempre com liberdade para descobrir suas próprias paixões.
Desde pequeno, ele se encantava por matemática e engenharia. Brincando, construía circuitos e criava pequenas invenções, enquanto praticava esportes como futebol e basquete. Esse equilíbrio entre interesses acadêmicos e extracurriculares continuou ao longo do ensino médio, quando participou de olimpíadas de matemática e se envolveu em projetos de pesquisa desafiadores, trabalhando com temas avançados de engenharia elétrica muito além do currículo da escola.
O interesse em estudar fora cresceu naturalmente. Viagens aos Estados Unidos ainda na infância, somadas a programas de verão em universidades como Johns Hopkins, fizeram Thiago perceber que queria vivenciar o ambiente acadêmico internacional.
Sua preparação para o processo foi guiada pela Crimson desde o oitavo ano. Ter a mesma estrategista por quatro anos permitiu que ele desenvolvesse atividades extracurriculares sólidas e alinhadas ao seu perfil acadêmico, como o Capstone Project sobre qualidade do ar, inicialmente criado para ajudar sua avó e depois doado a um centro de idosos. O acompanhamento da Crimson também foi essencial para definir a estratégia de aplicação early, revisar essays e estruturar toda a narrativa do Common App, garantindo que Thiago mostrasse não apenas suas conquistas acadêmicas e extracurriculares, mas também seu crescimento pessoal.
O esforço e a dedicação do estudante se refletiram nos resultados: excelente desempenho acadêmico, com destaque em matemática, pontuação alta no SAT, e experiências extracurriculares únicas que evidenciaram sua iniciativa e pró-atividade. Olhando para trás, ele destaca que o apoio estratégico da Crimson foi fundamental para transformar seu potencial em uma candidatura completa e competitiva, além de ajudá-lo a explorar diferentes interesses sem se prender a um caminho único.
Sem a Crimson, eu provavelmente não teria considerado aplicar Early — a estratégia foi algo que jamais conseguiria desenvolver sozinho.
– Thiago

O Suporte ao Aluno

Criando Uma Candidatura Forte

Nas candidaturas para universidades nos Estados Unidos, a parte acadêmica costuma representar cerca de 40% da avaliação total. Por isso, manter boas médias ao longo do ensino médio é fundamental.

Desempenho Acadêmico

Tiago concluiu o Ensino Médio com média 3.94/4.0 e pelo International Baccalaureate, um currículo reconhecido pelo rigor acadêmico e preparo para universidades nos EUA. No IB, cursou algumas matérias High Level (HL) em Mathematics, Physics, Economics e English, construindo um perfil acadêmico forte. A University of Pennsylvania exige o envio do SAT, sendo assim, Thiago teve preparação estratégica para o SAT, atingindo a excelente pontuação de 1540 de 1600.

760

Reading & Writing

780

Math

Atividades Extracurriculares

Segundo Thiago: “Sem a Crimson, minhas atividades extracurriculares não teriam tido o mesmo peso na minha aplicação. Eles me ajudaram a estruturar cada projeto, desde o Capstone até as pesquisas e clubes, além de orientar sobre prêmios e reconhecimentos.”

Research
Pesquisador Estudantil, Programa PIBIC-EM, Universidade Federal do Paraná (UFPR), Departamento de Engenharia Elétrica

Modelagem de circuitos dinâmicos e sem memória: Python, VHDL. Publicado no site do Departamento de Engenharia da UFPR.

Science/Math
Criador, Dispositivo de Qualidade do Ar AeroSalus: Projeto Independente com Arte & Cuidar Casa de Repouso

Construiu circuito com Python e modelo 3D de gabinete, medindo temperatura, CO₂, umidade e partículas. Doou modelo, impactando 50 pessoas.

Science/Math
Diretor de Operações, Clube de STEM com preparação para Olimpíadas OBMEP, OBA, Canguru Matemático, OPRM

Apoio a 15 alunos. Coordenação da participação em 20 exames anuais. Resultados: 42 premiações, 3 medalhas de ouro, 8 de prata e 7 de bronze.

Academic
Estudante, Programa de Iniciação Científica do Ensino Médio (PIC), Universidade Federal do Paraná (UFPR)

1 de 100 alunos no estado selecionados com base em medalha da OBMEP. Aulas aos sábados sobre lógica/raciocínio, trigonometria, matemática abstrata.

Student Govt./Politics
Presidente de Classe, Conselho Estudantil, International School of Curitiba

Eleito pela série, reuniões semanais, planejamento de eventos. Coleta e representação de preocupações dos alunos, apresentação ao PTO e ao diretor.

Community Service (Volunteer)
Professor de Matemática, Carreira, Associação Sonhar: ONG para crianças com pais impossibilitados de prover cuidados

Recrutou 3 tutores, trabalhou com 60 estudantes: 40 de 8–10 anos em matemática, 20 de 14–16 anos em desenvolvimento de sites e apoio em empregos.

Science/Math
Participante, Curso de Matemática Abstrata – Brown University PreCollege

Estudou matemática abstrata. Aplicou conceitos em Redação Estendida de Matemática AA sobre o exame Putnam. Nota final: 93%

Academic
Presidente, Coordenador de Ação Social, Clube de Economia, International School of Curitiba

Conduziu reuniões para 20 alunos sobre tópicos de IB micro/macro economia. Organizou 3 eventos com economistas e professores, 75 participantes.

Honrarias

O estudante também se destacou em competições de alto nível, conquistando honrarias em olimpíadas de matemática e prêmios relacionados a suas pesquisas e projetos.

9, 10 e 11th

Olimpíada de Matemática OBMEP: Bronze, Top 0.03%

10, 11th

Kangaroo Math Comp: Ouro e Bronze

11th Grade

Olimpíada Brasileira de Astronomia: Prata, Top 2%

Personal Statement

Com o suporte da Crimson, o aluno conseguiu desenvolver a ideia central, estruturar a narrativa e refinar os rascunhos, transformando uma experiência pessoal em uma história autêntica e impactante.

Reflect on a time when you questioned or challenged a belief or idea. What prompted your thinking? What was the outcome?

My friend Lola has a smile that enlivens Chemistry, but before exams, she cries. Silently in the corner of the classroom, she lays her head on the table, wiping excess tears on the cuff of her jacket, making the nylon shine bright. After basketball games, winning or losing, she cries. If she scratches her knee, she cries. If she forgets to charge her phone overnight, she crie...

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Transformando A Candidatura

Uma Candidatura Excepcional Com Propósito

Com o apoio da Crimson, Thiago desenvolveu uma candidatura bem planejada e consistente.

Antes

Depois

Interesse em matemática e engenharia desde cedo, mas sem articulação clara de como essas paixões se conectavam a um propósito acadêmico definido.

Desejo de estudar no exterior, inspirado por experiências internacionais, mas sem plano estruturado de candidatura.

Sem clareza sobre como transformar ideias em narrativas autênticas e competitivas.

Participação inicial em esportes e clubes escolares, sem atividades de grande relevância acadêmica ou social.

A University of Pennsylvania teve apenas 4.9% de taxa de admissão no último ano, sendo uma das instituições mais seletivas do mundo.

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